湖南公務(wù)員言語理解習(xí)題精解（66）
【例題】從某種意義上來說，大腦就像肌肉一樣，如果______鍛煉某個部分，就會使該區(qū)域增強(qiáng)�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人，因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^______，而右手拉弓弦則相對簡單。同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區(qū)域______給觸覺。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A、長期 緊張 安排 B、反復(fù) 繁瑣 分配
C、直接 勞累 劃分 D、刻意 復(fù)雜 預(yù)留
【例題】許多學(xué)者都談到“勤”和“恒”這兩者的重要性，我深有同感。假如有人問：治學(xué)有沒有訣竅?那么我想，勤和恒就是最基本的訣竅。勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤，這是中國的古話。無數(shù)事實(shí)證明，任何一個人的任何一點(diǎn)成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得來的。當(dāng)然，勤和恒是不可分的。事實(shí)上，勤字中間就包含了恒的意思，譬如我們勸人多讀書，決不是希望他讀一本書，讀一天書，而是希望他天天讀，持之以恒，把每天讀書養(yǎng)成習(xí)慣。
這段文字主要談?wù)摰氖? )。
A、“勤”和“恒”的重要性 B、治學(xué)的訣竅
C、“勤”和“恒”不能分開 D、勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤
【例題】相對中原地區(qū)，黃河上游人們的生活與風(fēng)俗我并不熟悉，無法一下子______到心靈層面的東西。但我還是帶著______去拍攝，去體驗(yàn)普通人的生活在令人敬畏的大自然和________的歷史面前是什么情形。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A、感受 疑問 悠久 B、碰觸 好奇 變遷
C、深入 憧憬 沉寂 D、捕捉 敬意 滄桑
【例題】不管是修繕還是重建，對廢墟來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，如果把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。大清王朝不見了，熊熊火光不見了，民族的郁忿不見了，歷史的感悟不見了。抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢，但是收拾來的又不是前夜殘夢，只是今日的游戲。
這段文字的主旨是( )。
A、圓明園不能重建
B、圓明園是北京城最有歷史感的文化遺跡
C、對廢墟來說，要義在于保存
D、廢墟具有特殊價(jià)值
【例題】皮影戲在我國流傳地域廣闊，在長期的______過程中，其音樂唱腔的風(fēng)格與韻律都______了各自地方戲曲、曲藝、民歌小調(diào)的精華，從而形成了眾多______的流派。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A、演變 融匯 標(biāo)新立異 B、演化 吸收 異彩紛呈
C、傳承 借鑒 家喻戶曉 D、積淀 汲取 風(fēng)格迥異
湖南公務(wù)員網(wǎng)(http://www.hunangwy.org）解析
【解析】B。這是一道實(shí)詞辨析題。文中不涉及“刻意”“直接”鍛煉的問題，所以首先排除C和D兩個選項(xiàng)。同時(shí)“左手按壓琴弦的工作”不是“緊張”而是比較的多，所以選擇“繁瑣”。所以選擇B選項(xiàng)。
【解析】A�！霸S多學(xué)者都談到‘勤’和‘恒’這兩者的重要性”是這段文字的中心，整段文字都是圍繞兩者的重要性而展開的，由此判斷，只有A項(xiàng)符合。
【解析】D。這是一道實(shí)詞辨析題。第一空心靈層面的東西是無形的，排除A、C，根據(jù)最后一空“歷史”排除B。所以選擇D選項(xiàng)。
【解析】C。該段文字的中心句是“不管是修繕還是重建，對廢墟來說，要義在于保存�！焙竺嫠e的圓明園廢墟的例子也是為了說明這個觀點(diǎn)，由此判斷，只有C項(xiàng)符合。
【解析】B。這是一道成語和實(shí)詞辨析題。通過最后“形成眾多流派”表示一定存在變化，第一空排除C、D，最后一空排除A“標(biāo)新立異”。所以選擇B選項(xiàng)。
相關(guān)文章
