綜合分析能力：有很多單位是“3個(gè)和尚沒(méi)水喝，你怎么看
【題目】
有很多單位是“３個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，但也有很多單位是“３個(gè)和尚沒(méi)水喝”請(qǐng)解釋這種現(xiàn)象，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【測(cè)評(píng)要素】
綜合分析能力
【答案要點(diǎn)】
�。ǎ保埃硞�(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”說(shuō)明團(tuán)隊(duì)和諧，凝聚力強(qiáng)，管理科學(xué)�！叭齻�(gè)和尚沒(méi)水喝”，說(shuō)明集體職責(zé)分工不明確，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不健全，獎(jiǎng)懲機(jī)制不見(jiàn)效，成員之間不團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)合力。
�。ǎ玻┪艺J(rèn)為引申到工作當(dāng)中，我們①要思考原因，尋找根源；②要合理用人，而且要組織協(xié)調(diào)好他們之間的工作關(guān)系，使其各盡其能。③ 要明確職責(zé)、按制獎(jiǎng)懲。④要定編定崗、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。⑤要珍惜榮譽(yù)、激發(fā)合力。⑥要集體決策、共同商量。⑦遇到困難、共同克服。
�。ǎ常┛傊覀儜�(yīng)該從實(shí)際入手，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)他們的積極性。讓他們自愿形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，才能更好的在工作中發(fā)揮各盡其才的作用。
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