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2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)備考:邏輯填空中比較容易得分的考點(diǎn)

發(fā)布:2015-08-30 00:00:00 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
   本期為各位考生帶來(lái)了2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)備考:邏輯填空中比較容易得分的考點(diǎn)。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣,考點(diǎn)之細(xì),需要開(kāi)始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
  仔細(xì)研讀下文>>>2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)備考:邏輯填空中比較容易得分的考點(diǎn)
  公務(wù)員考試:各位小伙伴們要在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的前提下盤點(diǎn)自己可以輕松拿下的一些考點(diǎn),在未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上穩(wěn)操勝券。下面專家主要給大家講解比較容易把握的邏輯填空中的感情色彩考點(diǎn)。
  知識(shí)點(diǎn)盤點(diǎn):邏輯填空中易把握的感情色彩
  所謂感情色彩簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們從小學(xué)開(kāi)始就接觸的褒義詞和貶義詞,那么放到邏輯填空中,作者就會(huì)用此來(lái)表達(dá)自己的感情,比如說(shuō):作者在文段中出現(xiàn)表示“表?yè)P(yáng)”、“稱贊”、“感嘆”、“仰慕”、“認(rèn)可”、“支持”、“好的意義”等性質(zhì)的詞語(yǔ),作者的感情基調(diào)總體為褒義的,那么理論上很多詞語(yǔ)都應(yīng)該選擇具有褒義性質(zhì)或者中性的詞,基本不會(huì)出現(xiàn)貶義詞;同理,如果作者在文段中表現(xiàn)出“批評(píng)”、“批判”、“諷刺”、“挖苦”、“反對(duì)”、“惡劣影響”等性質(zhì)的詞語(yǔ),作者的感情基調(diào)即為貶義,那么我們也應(yīng)該選擇一些具有貶義性質(zhì)的詞語(yǔ)與之呼應(yīng)。
  考題鞏固第一類:?jiǎn)为?dú)考察感情色彩
  部分題目只涉獵感情色彩的考察,是我們最容易拿分的題目,我們要找尋題目中表達(dá)作者感情的詞語(yǔ),從而判定作者的感情基調(diào),以此來(lái)確定與之呼應(yīng)的答案。
  【例1】少年的________時(shí)光和空虛歲月就如同一片________的沼澤,在成長(zhǎng)歷程中,離開(kāi)母親的訓(xùn)導(dǎo),多少次,我險(xiǎn)些陷身泥潭,誤入歧途。
  依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
  A. 寶貴 廣袤無(wú)垠 B. 蹉跎 蔥蔥蘢蘢
  C. 美好 生機(jī)勃勃 D. 荒涼 死氣沉沉
  【解析】通過(guò)分析文段,可以發(fā)現(xiàn)這樣的詞語(yǔ)“空虛歲月”、“陷身泥潭”、“誤入歧途”,這些都可以看作惡劣影響的詞語(yǔ),所以作者感情為貶義,那么第一個(gè)空我們可以排除具有褒義的AC兩個(gè)選項(xiàng),通過(guò)第二個(gè)空可以排除掉B項(xiàng)蔥蔥蘢蘢表示生機(jī)勃勃偏向褒義的詞,所以答案為D。
  【例2】揚(yáng)善必須抑惡,扶正自應(yīng)祛邪,一個(gè)健康、文明的社會(huì),當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外,不應(yīng)為毒害健康_______暴利的無(wú)良企業(yè)庇護(hù),不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的****現(xiàn)象_______,不應(yīng)讓______侵奪他****益的缺德行為無(wú)所制約。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
  A.獲取 漠然置之 隨意 B.獲取 不聞不問(wèn) 恣意
  C.牟取 置之不理 任意 D.牟取 麻木不仁 肆意
  【解析】通過(guò)分析文段,可以發(fā)現(xiàn) “為非作歹黑惡勢(shì)力”、“暴力”、“****現(xiàn)象”、“缺德行為”等表示批判的詞語(yǔ),所以作者的感情為貶義語(yǔ)境,第一個(gè)空格可以排除AB獲取,不具有貶義色彩,另外第二個(gè)空中麻木不仁和肆意更具貶義色彩,所以選擇D選項(xiàng)。
  考題鞏固第二類:部分空格考察感情色彩
  這一類題目不是單純考察感情色彩,會(huì)有部分空格涉及感情色彩,在準(zhǔn)確把握作者感情基調(diào)的基礎(chǔ)上,迅速排除掉不相符的答案,從而提高題目的正確率。
  【例3】今年年初,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)名稱和編號(hào)分配公司宣布第三次頂級(jí)域名開(kāi)放申請(qǐng)。在未開(kāi)放個(gè)人注冊(cè)之前,交易一個(gè)“cn”域名不僅手續(xù)________,而且需要個(gè)人________尋找一個(gè)“單位”用于注冊(cè)填寫,或掛靠某個(gè)組織(比如域名注冊(cè)商)完成注冊(cè)。
  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
  A.繁瑣 煞費(fèi)苦心 B.煩瑣 費(fèi)盡心機(jī)
  C.瑣碎 挖空心思 D.繁雜 絞盡腦汁
  【解析】通過(guò)前后的對(duì)比,作者是一種客觀描述,不具有褒義和貶義的語(yǔ)境,所以從第二個(gè)空來(lái)說(shuō)不能選擇具有貶義的詞語(yǔ),從而排除偏貶義的煞費(fèi)苦心和挖苦心思。從第一個(gè)空可以看出之前的手續(xù)比較多并且瑣碎,D選項(xiàng)繁雜表示一種雜亂,不符合題意,所以選擇B。
  【例4】在這個(gè)多元化的時(shí)代,如果缺乏真正的文學(xué)批評(píng),就會(huì)出現(xiàn)________的局面,因此,過(guò)于夸大文學(xué)評(píng)論家在文學(xué)經(jīng)典誕生中的作用十分有害,將助長(zhǎng)有些作家在炒作上________的不良習(xí)氣。
  A.烏煙瘴氣 千方百計(jì) B混亂不堪 殫精竭慮
  C.魚目混珠 費(fèi)盡心機(jī) D.魚龍混雜 不擇手段
  【解析】通過(guò)閱讀文段,尋找出“十分有害”、“不良習(xí)氣”具有“不認(rèn)可”基調(diào)的詞語(yǔ),所以要選擇具有貶義的詞,第二個(gè)空格中A千方百計(jì)指想盡或用盡一切辦法,一般偏褒義,B殫精竭慮一般形容用盡心機(jī),也是褒義詞,所以排除。第一個(gè)空格中,D中的魚龍混雜指好人和壞人混雜,不符合題意,故選擇C。
  綜上所述,專家建議各位在為公考奮斗的小伙伴們,可以在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí),努力去爭(zhēng)取一些一定可以得分的點(diǎn),從而在考場(chǎng)上脫穎而出。
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