2016國(guó)家公務(wù)員考試：從招錄政策看如何報(bào)考
2016年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試（2016年度國(guó)考）相較往年，呈現(xiàn)出眾多新特點(diǎn)、新變化，這無(wú)疑對(duì)考生15日至24日的職位選報(bào)和最后40余天的筆試備考有著非常大的指導(dǎo)意義。
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選擇國(guó)考職位 目光要放遠(yuǎn)
2016國(guó)考招錄政策呈現(xiàn)四大鮮明特點(diǎn)： 堅(jiān)持重視基層的用人導(dǎo)向；適當(dāng)降低限苦邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)入門(mén)檻；進(jìn)一步探索分級(jí)分類(lèi)考試；四是加大打擊考試作弊行為力度。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)解讀了這四大特點(diǎn)對(duì)于考生報(bào)考和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)意義。其中，專家特別強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該認(rèn)清國(guó)考招錄對(duì)于基層和艱苦地區(qū)的政策偏向，考生對(duì)于自身的發(fā)展該有更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更科學(xué)的規(guī)劃，要努力克服怕苦、怕累的心態(tài)，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召去基層進(jìn)行自我錘煉。對(duì)于廣大公考考生而言，基層職位擁有非常廣闊的發(fā)展空間。
“能報(bào)”和“想報(bào)”統(tǒng)一
專家在峰會(huì)指出，考生國(guó)考職位的選擇其實(shí)就是在主觀報(bào)考意向和客觀能力兩點(diǎn)之間尋找最好的平衡點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)“能報(bào)”和“想報(bào)”的統(tǒng)一。專家還提醒考生，嚴(yán)肅公考態(tài)度，填寫(xiě)報(bào)考資料務(wù)必完整、詳實(shí)。在報(bào)考時(shí)間，參考國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)每日統(tǒng)計(jì)的報(bào)考數(shù)據(jù)，了解意向報(bào)考職位競(jìng)爭(zhēng)程度，客觀分析自身能力水平，抓準(zhǔn)報(bào)考時(shí)機(jī)。
做“國(guó)考三好生”： 學(xué)好、報(bào)好、考好
專家在峰會(huì)上講到，考生想要最后成“公”上岸，務(wù)必要做到“國(guó)考三好”—— 報(bào)好、學(xué)好、考好，三點(diǎn)缺一不可。做好備考復(fù)習(xí)，選準(zhǔn)報(bào)考職位，筆試發(fā)揮最佳水平，三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣，才能確�？忌诖舜螄�(guó)考中取得最后的勝利。專家還強(qiáng)調(diào)，國(guó)考進(jìn)一步的擴(kuò)招和在職人選、在職公務(wù)員不得報(bào)考的明確規(guī)定，為應(yīng)屆生提供了更多的機(jī)會(huì)，希望考生不要錯(cuò)失良機(jī)。
行測(cè)備考：三“環(huán)”相接明確階段
專家從眾多社會(huì)現(xiàn)象如貧富差距大、房?jī)r(jià)居高不下等問(wèn)題出發(fā)，告誡廣大考生，端正自己的公考動(dòng)機(jī)，同時(shí)鼓勵(lì)廣大立志公職的考生，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。關(guān)于行測(cè)筆試的備考，專家指出，行測(cè)備考分為三個(gè)階段：1。積累階段：知識(shí)點(diǎn)、解題方法、題目類(lèi)型、命題思路四個(gè)方面的積累；2。練習(xí)階段：練習(xí)真題，提升答題速度，鞏固第一個(gè)階段；3。模擬階段：在模擬中調(diào)整解題思路和答題時(shí)間分配。在最后四十多天的備考時(shí)間里，考生應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況，明確所處于復(fù)習(xí)階段，調(diào)整方向，有效備考。
申論備考：依據(jù)考查能力復(fù)習(xí)根據(jù)考題材料作答
申論大綱對(duì)于考生的備考有著根本性的導(dǎo)向作用，專家從大綱明確要求的申論五大能力考察要求出發(fā)，列舉歷年真題為考生深入解讀了2016國(guó)考申論復(fù)習(xí)方向。專家指出，申論作答的本質(zhì)就是對(duì)給定資料的分析、概括、整理、加工。綜合來(lái)講，考生的申論備考就是依據(jù)考查能力復(fù)習(xí)，根據(jù)考題材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，考生務(wù)必做到這兩點(diǎn)。
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