2016年湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：從史學(xué)天才之殤重新認(rèn)識(shí)抑郁癥
申論部分不僅要多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，更重要的是勤動(dòng)筆練習(xí)，并使用適當(dāng)?shù)慕滩奶嵘约海?/span>2016年湖南公務(wù)員考試用書申論部分主要提供對(duì)申論的全面認(rèn)識(shí)、提升申論應(yīng)試能力、申論的應(yīng)用文寫作以及相應(yīng)真題演練，能夠助備考者一臂之力，切實(shí)增加申論科目分?jǐn)?shù)。
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一位僅僅18歲，就出版了兩本學(xué)術(shù)著作的高中生，最終卻以自殺的方式為自己尚未真正綻放的人生匆匆畫上了一個(gè)句號(hào)，無(wú)論從哪個(gè)方面而言，這都是一件足夠令人惋惜的事。而在惋惜之余，有著“不平凡”標(biāo)簽的林嘉文的死，必然會(huì)引發(fā)諸多的反思，比如其成長(zhǎng)教育方式，比如其史學(xué)研究的價(jià)值討論等等。但除此之外，其自殺的誘因——抑郁癥，也不應(yīng)該被“史學(xué)天才”的光環(huán)與公眾的惋惜之情所遮蔽。
嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，近年來(lái)見(jiàn)證了太多因抑郁而導(dǎo)致的悲劇，不管是名人還是官員，抑或是普通人，抑郁癥早已不是一個(gè)新鮮的名詞。但社會(huì)對(duì)于抑郁癥的認(rèn)識(shí)，到底有多深，我們又是否能夠拿出足夠有效的力量來(lái)干預(yù)或挽救更多的“林嘉文式悲劇”，卻依然是一個(gè)令人生疑的沉重話題。一個(gè)頗為值得玩味的細(xì)節(jié)是，之于林嘉文因抑郁而選擇自殺，很多人不自覺(jué)地將之歸咎為“年少成名”和歷史研究的枯燥與壓力，比如有聲音就稱，“這個(gè)孩子活得太明白了。太明白的人會(huì)率先和人生的核心問(wèn)題短兵相接。多少大圣之人，都是早早碰到這個(gè)堅(jiān)硬的內(nèi)核，然后花一生時(shí)間與它周旋迂回。”
這樣的理解似乎無(wú)法證偽，也頗具代表性，但又不免有對(duì)抑郁癥的“美化”和“特殊化”之嫌。要知道，抑郁癥在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度，已被確認(rèn)為一種心理障礙類的精神疾病。醫(yī)學(xué)博士博爾溫·班德洛在他的《隱疾》一書中，就通過(guò)分析多位患抑郁癥名人的故事與經(jīng)歷從而得出結(jié)論，這些名人并非如外界所想象的是因?yàn)?ldquo;名望所累”，而是“不同類型的人格障礙，決定了他們的一生。”就此而言，若過(guò)于強(qiáng)調(diào)抑郁癥這一隱疾的“特殊性”，而忽視其內(nèi)在的“病原”，無(wú)疑不利于我們真正認(rèn)清并正視其作為疾病的本質(zhì)。
在抑郁癥被“特殊化”的另一端，是對(duì)抑郁癥患者的社會(huì)性忽視和歧視。鐘南山院士就曾說(shuō)過(guò)，國(guó)人的傳統(tǒng)性格比較隱忍，習(xí)慣把事情壓抑在內(nèi)心。還因?yàn)閻?ài)面子的心理作怪，患者往往把得抑郁癥看成是丟人的事情，不愿去看正規(guī)的心理醫(yī)生。這類抑郁癥患者的自我認(rèn)知偏差，歸根結(jié)底是源自社會(huì)大背景下對(duì)于抑郁癥的誤解和偏見(jiàn)。而這種社會(huì)性認(rèn)知偏差所對(duì)應(yīng)的，就是對(duì)于抑郁癥的防范和干預(yù)出現(xiàn)嚴(yán)重的滯后或不自覺(jué)的輕視。
相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前中國(guó)抑郁癥患者已遠(yuǎn)非如媒體所曝出的名人個(gè)案，其發(fā)病率其實(shí)已達(dá)到6%，完全可以視為是常見(jiàn)病了，而目前已確診的抑郁癥患者更是達(dá)到3000萬(wàn)人左右。但這些患者只有不到10%得到專業(yè)的救助和治療，同時(shí)，還有相當(dāng)多的患者根本沒(méi)有意識(shí)到自己患有抑郁癥，更沒(méi)有進(jìn)行過(guò)診治。像林嘉文這樣的“低齡化”抑郁現(xiàn)象，更是尤為突出——中小學(xué)生心理障礙患病率在21.6%以上，3000萬(wàn)17歲以下的兒童和青少年受到情緒障礙和心理行為問(wèn)題困擾。
由此也就不難明白，成為壓垮18歲史學(xué)奇才林嘉文生命最后一根稻草的抑郁，其實(shí)并不特殊，它很有可能是更多人的隱疾所在。我們?cè)噶旨挝脑谔焯媚軌驍[脫抑郁，繼續(xù)他的史學(xué)研究。但對(duì)于生者而言，如何讓更多人免于抑郁的“伏擊”，卻是一個(gè)必須共同面對(duì)且無(wú)比現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。比如，在近期就不止出現(xiàn)一位名人死于抑郁，有專家就提醒，春季為抑郁癥復(fù)發(fā)最多的時(shí)期，該季抑郁癥患者復(fù)發(fā)約占全年抑郁癥患者的7成左右。那么，對(duì)于春季抑郁癥的干預(yù)，是否有足夠的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)?
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