2017年湖南公務(wù)員考試申論熱點：讓領(lǐng)導(dǎo)干部自然下 自愿下
申論部分不僅要多關(guān)注社會熱點，更重要的是勤動筆練習(xí)，并使用適當?shù)慕滩奶嵘约海?/span>2017年湖南公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)用書中申論部分主要提供對申論的全面認識、提升申論應(yīng)試能力、申論的應(yīng)用文寫作以及相應(yīng)真題演練，能夠助備考者一臂之力，切實增加申論科目分數(shù)。
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北京市近日下發(fā)《北京市貫徹〈推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)〉的實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》),提出進一步完善從嚴管理干部隊伍制度體系,及時將那些銳意改革的干部大膽使用起來,寬容改革探索中的失誤,明確違法違紀免職等七種“下”的渠道,為因家庭困難、負擔(dān)重、身體不適應(yīng)等不愿繼續(xù)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,提供了“自然下”“自愿下”的渠道,破除“上榮下辱”“下必有錯”等錯誤觀念,推動形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向和從政環(huán)境。
深度解析
[意義]
明確七種干部“下”的渠道，在問責(zé)情形和不適宜任職干部調(diào)整方面增加了“辭職辭退”的選項，這將給公平公正操作提供依據(jù)，規(guī)定越具體、越明確，爭議越少，越有利于實際操作。這切實彌補了制度短板，讓干部下得合理，下得合法、下得服氣，必將在激勵干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為方面產(chǎn)生深遠影響。
讓干部“自然下”和“自愿下”,體現(xiàn)了觀念和方法上的雙重進步。從觀念上看,過去很多干部基本上都秉承能上不能下的思維,只要是“下”,就容易被認為是覺悟低、有問題,從而形成了“上榮下辱”“下必有錯”等錯誤觀念。
而提供“自然下”“自愿下”的渠道,在組織調(diào)整的同時兼顧干部個人意愿,充分體現(xiàn)以人為本和組織對干部的關(guān)心關(guān)懷,特別是積極引導(dǎo)干部群眾正確看待“下”,從而破除“上榮下辱”“下必有錯”等錯誤觀念,這一舉措值得期待。
[原因分析]
長期以來，干部能上不能下一直是制約干部任用、抑制干部活力的制度性短板，成為備受民眾詬病的官場痼疾。究其原因，一方面，由于受傳統(tǒng)的“上榮下辱”“下必有過”的舊觀念的影響，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部“不愿下”“不想下”;另一方面，由于存在制度短板，責(zé)任追究制度不健全，導(dǎo)致一些被問責(zé)的干部要么“免職不降級”，要么風(fēng)頭一過又“官復(fù)原職”。這種“該下而不下”“有進沒有出”的狀態(tài)，不僅會助長“慵懶散”“為官不為”的不良社會風(fēng)氣，還容易堵塞上下流動的通道，造成干部隊伍“穩(wěn)定”由于，活力不足，責(zé)任流失的局面。
[參考對策]
專家總結(jié)如下對策：
轉(zhuǎn)變“官念”，讓干部“下”得坦然。在傳統(tǒng)“獎功不罰過”的心理暗示下，“下”成為絕大多數(shù)官員不愿被觸碰的底線。因此，必須讓廣大干部群眾熟悉了解能上能下的有關(guān)情況，引導(dǎo)眾人轉(zhuǎn)變“上”與“下”的“官念”，為干部“能下”營造有利的輿論環(huán)境，才能讓干部放得下面子，丟得下思想擔(dān)子，坦然面對能上能下。
科學(xué)評價，讓干部“下”的公平。什么樣的干部該下，是推進干部能上能下首先要明確的問題。干部能上能下，既不能讓該下的干部繼續(xù)待在位子上，也不能對有錯誤的干部“一棍子往死里打”，那樣只會適得其反，打擊干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。不以規(guī)矩，不成方圓，必須按照規(guī)范、定量、務(wù)實的標準，避免主觀隨意、黑箱操作、過多自由裁量來制定科學(xué)的干部評價體系，同時應(yīng)注意注重民意導(dǎo)向，加強群眾監(jiān)督，讓“有病”干部過不了關(guān)。
合理調(diào)整，讓隊伍“下”出活力。賢能不待次而舉，罷不能不待須而廢。一些干部“下”來以后，往往背負著沉重的思想包袱重，外界的輿論壓力大，有的甚至被打入“冷宮”，若是能給他們一次改過自新的機會，往往能夠使其“知恥后勇”，更加奮發(fā)有為。因此，在疏通干部“能下”渠道的同時，還應(yīng)該采取輪崗、脫崗培訓(xùn)、基層鍛煉、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等方式，讓“下”者有其位，“退”者有其用。
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