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2017年湖南公務員考試申論熱點:給高考降溫才能讓撕書退場

發(fā)布:2016-06-04 00:00:00 字號: | | 我要提問我要提問
  申論部分不僅要多關注社會熱點,更重要的是勤動筆練習,并使用適當?shù)慕滩奶嵘约海?/span>2017年湖南公務員考試用書中申論部分主要提供對申論的全面認識、提升申論應試能力、申論的應用文寫作以及相應真題演練,能夠助備考者一臂之力,切實增加申論科目分數(shù)。
  仔細研讀下文>>>2017年湖南公務員考試申論熱點:給高考降溫才能讓撕書退場
  就算教育部門下了禁令,可是學生撕完書就要畢業(yè)了,禁止撕書的規(guī)定有多大約束力可想而知。
  “各普通高中要嚴格規(guī)范管理,堅持正面引導,堅持正確的方式方法,科學開展高三學生心理疏導工作,切實提高高考備考的心理疏導效果,杜絕簡單地通過組織學生撕書、吼樓等形式宣泄壓力。”廈門市教育局日前向各區(qū)教育局、各直屬高中下發(fā)了《關于做好高三年學生心理疏導工作的通知》。
  撕書好多年前就有了,在很多地方都發(fā)生過。一般來說,社會、學校都保持著寬容的態(tài)度。首先這不違法,每個人有處分自己財產(chǎn)的權利,撕書畢竟是撕自己的書。其次,大家都知道高三非常辛苦、壓力很大,也愿意讓這些學生發(fā)泄一下。最后,撕書多少有點像古代打仗之前的祭旗儀式,它表明的是一種必勝信念,類似于破釜沉舟的姿態(tài),就是表達我把后路斷了,不復讀了,這一次就要成功。
  站在學校的角度說,看著這種帶有暴力色彩、缺乏秩序的集體行為發(fā)生,畢竟不好受。但是,對大部分學校和老師來說,作為一種情緒宣泄,學生的撕書多半可以理解。就算教育部門下了禁令,可是學生撕完書就要畢業(yè)了,禁止撕書的規(guī)定有多大約束力可想而知。
  雖說撕書可以理解,但它不是一種值得倡導的方式。高考這一關確實很艱難,但是人的一生中還會遇到很多更難過的坎兒、更艱巨的考驗,它們哪一個都不比高考輕松。今后在工作中受委屈了,能把跟客戶的合同撕了嗎?能把老板打一頓嗎?而且,減壓的方式又不只有撕書一種。
  在高考前后一個月左右,社會各界談論的都是高考,高考那幾天工地要停工,交通也要為考生讓路。這些都在給高三的學生心理暗示:你們是最需要保護的人,你們只要好好考,隨便干什么都行,撕書、吼樓自然不在話下。但實際上,最應該做的就是還原高考本來的面目,不要把它看得過重了。
  一個高考狀元的母親在接受采訪時曾說過,自己孩子考高分的秘訣就是“一切如常”,甚至考前依然按慣例在家做家務。誠然,考生在高考期間,的確需要一些特殊的照顧,但最好的關懷,無外乎營造一種“一切如常”的氛圍,這樣才能讓他們保持平常心,以最好姿態(tài)迎接考試。如果對高考多一點平常心,考生們也就不必用撕書這樣的極端方式來減壓了。
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