2018年湖南公務(wù)員考試每日一練:公文寫(xiě)作與處理<16>
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湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參與解析:
1.答案: C
2018年湖南公務(wù)員考試每日一練:公文寫(xiě)作與處理<16>
1.
公文簽發(fā)(2)公文校核(3)公文歸檔(4)公文審批(5)公文起草
A.4-5-2-1-3
B.5-4-3-1-2
C.5-2-4-1-3
D.2-4-5-1-3
2.( 不定項(xiàng)選擇 )不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互往來(lái)的正式公文的文種是()。
A.請(qǐng)示
B.函
C.批復(fù)
D.報(bào)告
E.證明
3.>下列文種中屬于陳述性的上行>公文>是( )。
A.請(qǐng)示
B.報(bào)告
C.議案
D.意見(jiàn)
4.
作為一般性公文的結(jié)構(gòu)層次序數(shù),正確的是( )。
A.一、1、①
B.一、(一)、1、(1)
C.(一)、(1)、①
D.一、(一)、1、①
5.
下列文稿中具有正式公文效用的是( )。
A.議論稿
B. 送審稿
C.征求意見(jiàn)稿
D. 定稿
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參與解析:
1.答案: C
解析:
本題考查首尾順序的排序題,觀察這五件事,是對(duì)公文的程序的考查,公文起草是整個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)始,整個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)束應(yīng)該是公文的歸檔,因此,本題答案為C選項(xiàng)。
2.答案: B
解析:
函是平行和不相隸屬的機(jī)關(guān)之間相互往來(lái)的正式公文,使用上靈活簡(jiǎn)便,不受作者職權(quán)范圍和級(jí)別層次高低的限制。函的行文簡(jiǎn)便,內(nèi)容多樣。函體現(xiàn)著一種雙向的關(guān)系,平等的原則,具有“與人相商”的特點(diǎn),通常不具有指揮、命令的性質(zhì)。故本題正確答案為B
3.答案: B
解析: >>>本題考查公文寫(xiě)作的知識(shí)。“報(bào)告”屬陳述性的上行公文,而“請(qǐng)示”屬請(qǐng)求性的上行公文;議案文種特殊,其發(fā)文單位和收文單位是具體而明確的,僅適用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng);意見(jiàn)可以用于上行文、下行文和平行文。所以答案為B項(xiàng)
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4.答案: B
解析:
《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第二十五條規(guī)定,草擬公文應(yīng)當(dāng)做到:“結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為‘一、’,第二層為‘(一)’,第三層為‘1.’,第四層為‘(1)’”。故本題正確答案應(yīng)選 B。
5.答案: D
解析:
>公文的草稿經(jīng)最終敲定后,由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),成為定稿,具備了正式的公文效用。因此本題選>D>項(xiàng)。
>公文的稿本:
>(>1>)草稿。不具備正式公文效用,常有>“>討論稿>”“>征求意見(jiàn)稿>”“>送審稿>”“>草稿>”“>初稿>”“>二稿>”“>三稿>”>等稿本標(biāo)記。
>(>2>)定稿。具備正式公文效用,是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。有法定的生效標(biāo)志(簽發(fā)等)。
>(>3>)正本。正本是格式正規(guī)并有印章或簽署等表明真實(shí)性、權(quán)威性、有效性的標(biāo)志。
>(>4>)試行本。在試驗(yàn)期間具有正式公文的法定效力。
>(>5>)暫行本。在規(guī)定的暫行時(shí)間內(nèi)具有正式公文的法定效用。
>(>6>)副本。正本復(fù)份(與正本同時(shí)印刷)在外形上與正本沒(méi)有區(qū)別,具有相同的法律效用;作為復(fù)印件的公文副本(如抄本、復(fù)印件)不具備公文的法定效用,需加注>“>副本>”>字樣標(biāo)記。
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