2018年湖南公務(wù)員考試每日一練：邏輯判斷<196>
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湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析：
1.答案: D
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2018年湖南公務(wù)員考試每日一練：邏輯判斷<196>
1.
理科思維并不是指讀理科的人固有的思維，也不是說(shuō)學(xué)文科的人就一定是文科思維，而是說(shuō)對(duì)事物的思維方式。
由此我們知道（ ）。
A.“理科思維”中的“理科”指學(xué)術(shù)分類
B.文科思維指學(xué)文科的人固有的思維模式
C.學(xué)理科的人不可能具有文科思維模式
D.思維方式可以分為文科、理科兩種
2.
調(diào)查顯示，中國(guó)消費(fèi)者對(duì)奢侈品品牌的忠誠(chéng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于西方消費(fèi)者，對(duì)許多中國(guó)消費(fèi)者而言，高價(jià)格仍然很重要，物有所值仍然比品牌重要，而且現(xiàn)階段甚至比質(zhì)量還重要。
由此可以推出：
A.中國(guó)消費(fèi)者購(gòu)買奢侈品時(shí)往往不會(huì)考慮價(jià)格因素
B.中國(guó)消費(fèi)者喜歡購(gòu)買價(jià)格高且物有所值的奢侈品
C.比起知名度來(lái)，奢侈品的價(jià)格更吸引中國(guó)消費(fèi)者
D.中國(guó)消費(fèi)者不甚關(guān)注知名奢侈品的價(jià)格及其質(zhì)量
3.
>任何一片水域，是否能保持生機(jī)，主要取決于它是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧氣，如果倒進(jìn)水中的只是少量的污物，魚類一般不會(huì)受到影響。水中的細(xì)菌仍能發(fā)揮作用，分解污物，因?yàn)樵撈蚰軓目諝夂退兄参锬抢锖芸焓寡鯕獾南牡玫交謴?fù)。據(jù)此可知（ ）。
A.充足的水中植物即可使水域保持生機(jī)
B.氧氣在細(xì)菌分解污物過(guò)程中被消耗
C.細(xì)菌在分解污物的過(guò)程中可以產(chǎn)生氧氣
D.水中植物可以通過(guò)分解污物產(chǎn)生新的氧氣
4.
調(diào)查顯示，我國(guó)圖書閱讀率連續(xù)6年下降，2005年的國(guó)民圖書閱讀率首次低于50%，與此同時(shí)我國(guó)社會(huì)大眾的學(xué)習(xí)熱情卻持續(xù)高漲。
下列表述正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.“沒(méi)有時(shí)間讀書”是圖書閱讀率下降的主要原因。
B.我國(guó)國(guó)民網(wǎng)上閱讀率從1999年的3.7%增長(zhǎng)到2005年的27.8%。
C.近年來(lái)我國(guó)圖書出版中存在著書價(jià)過(guò)高、內(nèi)容乏味、過(guò)度炒作等問(wèn)題。
D.通過(guò)聽講座也能學(xué)到許多知識(shí)。
5.
倫敦奧運(yùn)會(huì)前夕，曾經(jīng)準(zhǔn)確預(yù)測(cè)過(guò)奧運(yùn)會(huì)大國(guó)獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)的科學(xué)家們認(rèn)為，獎(jiǎng)牌總數(shù)與其說(shuō)是一個(gè)體育問(wèn)題，不如說(shuō)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。英國(guó)在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上贏得的獎(jiǎng)牌數(shù)將打破紀(jì)錄，美國(guó)和中國(guó)應(yīng)該會(huì)在今年繼續(xù)取得成功，但俄羅斯、澳大利亞和德國(guó)今年極有可能會(huì)感到失望。由此可以推出（ ）
A.獎(jiǎng)牌榜前三位國(guó)家依次為美、中、英
B.只要國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮了，體育就能強(qiáng)盛
C.近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)好于俄羅斯
D.2013年澳大利亞經(jīng)濟(jì)景氣指數(shù)將走低
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析：
1.答案: D
解析:
第一步：抓住題干主要信息
題干指出理科思維和文科思維與讀理科還是文科無(wú)關(guān)，而是說(shuō)對(duì)事物的思考方式。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用
由“理科思維并不是指讀理科的人固有的思維”可知理科思維中的“理科”和學(xué)術(shù)分類中的“理科”不一致，A錯(cuò)誤。由“不是說(shuō)學(xué)文科的人就一定是文科思維”可知文科思維和是否學(xué)文科無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤。由題干可知理科思維和文科思維與讀理科還是文科無(wú)關(guān)，也就是說(shuō)學(xué)理科的人可能是文科思維也可能是理科思維，C錯(cuò)誤。由題干可知理科思維和文科思維是對(duì)事物的思考方式，即思考方式從這個(gè)角度上看可分為文科思維和理科思維，D正確。故正確答案為D。
2.答案: B
解析: 結(jié)論類日常推理，題目可以用排除法。A項(xiàng)表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，不予考慮，與“對(duì)于很多中國(guó)消費(fèi)者而言，高價(jià)格仍然很重要”意思不符；B項(xiàng)根據(jù)“高價(jià)格仍然很重要，物有所值仍然比品牌重要，而且現(xiàn)階段甚至比質(zhì)量還重要”可以得到；C項(xiàng)與題干中“物有所值仍比品牌重要”意思相反，D項(xiàng)與A項(xiàng)一樣，表達(dá)絕對(duì)。故正確答案為B。
3.答案: B
解析:
4.答案: B
解析:
第一步：抓住語(yǔ)句中的對(duì)象及其關(guān)系
語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)“我國(guó)圖書閱讀率連續(xù)6年下降，社會(huì)大眾的學(xué)習(xí)熱情卻持續(xù)高漲"。
第二步：判斷整體關(guān)系
語(yǔ)句展現(xiàn)了“我國(guó)圖書閱讀率連續(xù)6年下降”和“我國(guó)社會(huì)大眾的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲”之間的矛盾，說(shuō)明必然有其他的學(xué)習(xí)途徑來(lái)平抑圖書閱讀率的下降趨勢(shì)。
第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用
A項(xiàng)只是解釋“圖書閱讀率下降”的原因，與學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲無(wú)關(guān)；C項(xiàng)提出的問(wèn)題是“圖書閱讀率下降”的原因之一；D項(xiàng)只是個(gè)理論，實(shí)際上大眾聽過(guò)講座沒(méi)有，根本不知道，故正確答案為B。
5.答案: C
解析:
本題的難點(diǎn)在于對(duì)題干的理解。準(zhǔn)確預(yù)測(cè)獎(jiǎng)牌數(shù)說(shuō)明是從以往經(jīng)濟(jì)狀況得出結(jié)論，不是對(duì)將來(lái)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的預(yù)測(cè)，排除D；題干中列舉了幾個(gè)國(guó)家但并沒(méi)有說(shuō)明具體名次，排除A；經(jīng)濟(jì)情況不是獎(jiǎng)牌數(shù)的充分條件，獎(jiǎng)牌數(shù)也不能與體育強(qiáng)盛看作有必然的聯(lián)系，故排除B。由題干陳述可知，獎(jiǎng)牌總數(shù)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而中國(guó)的獎(jiǎng)牌數(shù)多于俄羅斯，故經(jīng)濟(jì)也應(yīng)該好于俄羅斯，C項(xiàng)正確。故答案選C。
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