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湖南公務(wù)員考試行測(cè)精選題庫999(811-813)

發(fā)布：2021-12-27 06:36:42 字號(hào)： 小 | 中 | 大 我要提問我要提問
　　湖南公務(wù)員考試行測(cè)經(jīng)過多年的發(fā)展變化，考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定，已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系，題量穩(wěn)定在120題，考察內(nèi)容也比較固定，各模塊包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測(cè)全部為選擇題題型，共計(jì)120題，分值100分。

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　　湖南省考筆試答題時(shí)間120分鐘，共有120道考題，平均每道題的解題時(shí)間僅有一分鐘，這就需要我們?cè)诖痤}時(shí)提高速度，拔高正確率。備考時(shí)一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識(shí)可參看2022年湖南公務(wù)員考試教程(點(diǎn)擊訂購)備考。
 
　　接下來完成1-3題！

　　1.捐贈(zèng)制度對(duì)美國社會(huì)的每一個(gè)人和企業(yè)都至關(guān)重要，因?yàn)槊绹峭ㄟ^稅收的方式來________慈善的。倘若個(gè)人或企業(yè)將收益的部分或全部捐贈(zèng)給非營利機(jī)構(gòu)，那么它的計(jì)稅標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)降低。不過，對(duì)于捐贈(zèng)者來說，把錢捐給任何非營利機(jī)構(gòu)都是一樣的，這就讓教育機(jī)構(gòu)和文化機(jī)構(gòu)之間形成了類似市場(chǎng)競爭的關(guān)系，這有助于社會(huì)資源的合理分配，讓慈善事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)也能________。
　　填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
　　A.鼓勵(lì) 優(yōu)勝劣汰
　　B.提倡 互惠互利
　　C.推廣 取長補(bǔ)短
　　D.刺激 百家爭鳴

　　2.我們面臨的機(jī)遇，不再是簡單________全球分工體系、擴(kuò)大出口、加快投資的傳統(tǒng)機(jī)遇，而是________我們擴(kuò)大內(nèi)需、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新機(jī)遇。
　　填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
　　A.準(zhǔn)入 引領(lǐng)
　　B.納入 倒逼
　　C.導(dǎo)入 推舉
　　D.加入 導(dǎo)致

　　3.目前相關(guān)利率市場(chǎng)化的改革有路線圖沒有時(shí)間表，意味著中國政府還拿不穩(wěn)存款利率市場(chǎng)化的節(jié)奏，且對(duì)此也不能期望過高，對(duì)于目前的改革來說，無論是存款保險(xiǎn)機(jī)制還是金融機(jī)構(gòu)清算機(jī)制，建立起來都面臨各方面的_______，難以一蹴而就。
　　填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
　　A.較量
　　B.對(duì)決
　　C.競爭
　　D.博弈





　　1.答案: A
　　解析：
　　“刺激慈善”搭配不當(dāng)，排除D。由“這就讓教育機(jī)構(gòu)和文化機(jī)構(gòu)之間形成了類似市場(chǎng)競爭的關(guān)系，這有助于社會(huì)資源的合理分配”可知，第二空填“優(yōu)勝劣汰”最符合市場(chǎng)競爭的特點(diǎn)，故本題答案選A。

　　2.答案: B
　　解析：
　　第二空，“推舉”指推選，多與職位搭配;“導(dǎo)致”指使產(chǎn)生、促成，引起，造成(常用于不好的結(jié)果)。兩詞用在此處不恰當(dāng)，排除C、D。“準(zhǔn)入”指一國允許外國的貨物、勞務(wù)與資本參與國內(nèi)市場(chǎng)的程度，常見于“市場(chǎng)準(zhǔn)入”。第一空說的是全球分工體系，不涉及允許進(jìn)入的問題，更多的是指各國參與其中，身在體系內(nèi)外的問題。“納入……體系”為常用搭配，故答案為B。

　　3.答案: D
　　解析：
　　本題屬于實(shí)詞辨析題。博弈，本指局戲、圍棋、賭博，比喻為謀取利益而競爭�，F(xiàn)代數(shù)學(xué)中有博弈論，屬應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，表示在多決策主體之間行為具有相互作用時(shí)，各主體根據(jù)所掌握信息及對(duì)自身能力的認(rèn)知，做出有利于自己的決策的一種行為理論。  目前在生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際關(guān)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)、政治學(xué)、軍事戰(zhàn)略和其他很多學(xué)科都有廣泛的應(yīng)用。故此處用“博弈”更恰當(dāng)。“較量”、“對(duì)決”、“競爭”看似也可以，但是其不能體現(xiàn)出“做出有利于自己的決策”。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
 
題沒刷夠？
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