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湖南行測數(shù)量關系,打開整除特性大門

發(fā)布:2023-04-26 09:57:35 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務員考試行測數(shù)量關系考點累積

  數(shù)量關系是行測考試中能拉開分差的題型,與言語理解與表達、判斷推理、資料分析等題目相比,數(shù)量關系知識點多,解題比較耗時,但是只要掌握相應的解題方法,還是能夠快速選出答案的,比如整除特性的巧妙應用。接下來,小編帶領大家打開整除特性的知識大門:
 
\ 數(shù)量關系例題講解
 
  整除的定義

  若a÷b=c(a、b、c均為整數(shù),且b≠0),則a能被b整除,或b能整除a

  整除的核心

  通過題干信息,分析出整除特性,從而排除錯誤選項或確定某個未知量

  整除關系的確定

  1.文字體現(xiàn)整除:整除、平均、每、倍數(shù)

  2.數(shù)據(jù)現(xiàn)整除:分數(shù)、百分數(shù)、比例

  例題詳解

  例題1、、某部門租車出游,平均每人應付車費42元。后來又增加了若干人,這樣每人應付的車費是33元,租車費是( )。

  A.1265元

  B.2024元

  C.2772元

  D.3165元

  【解析】C。結合題干信息“平均每人應付車費42元”和“每人應付的車費是33元”,又根據(jù)“總車費=平均每人應付車費×人數(shù)”,可確定租車費能被42和33整除。42和33均是合數(shù),則有42=2×3×7,33=3×11,即租車費能被2、3、7和11整除,能被2和3整除可排除A、B、D選項。故本題選C。

  點撥:題干中有特殊文字“平均”、“每”、“倍數(shù)”、“整除”等描述時,一般可確定整除關系,結合相關數(shù)字的整除判定方法快速排除選項確定答案。

  例題2、某單位原擁有中級及以上職稱的職工占職工總數(shù)的62.5%。現(xiàn)又有2名職工評上中級職稱,之后該單位擁有中級及以上職稱的人數(shù)占總人數(shù)的則該單位原來有多少名職稱在中級以下的職工?

  A.68

  B.66

  C.62

  D.60

  【解析】B。結合題干信息可知,該單位原擁有中級以下職稱的職工占職工總數(shù)的即該單位原擁有中級以下職稱的職工能被3整除,排除A、C項。又有2名職工評上中級職稱后該單位擁有中級以下職稱的人數(shù)占總人數(shù)的即該單位原擁有中級以下的職工減去2后,能被4整除,排除D選項。故本題選B。

  點撥:題干中有特征數(shù)據(jù)“百分數(shù)”、“分數(shù)”、“比例”等描述時,一般可確定整除關系,結合相關數(shù)據(jù)的整除判定方法快速排除選項確定答案。

  通過小編以上題目的分享,希望大家養(yǎng)成習慣,題干中出現(xiàn)可以確定整除關系的特殊文字或特征數(shù)據(jù)相關描述時,可以優(yōu)先考慮能否利用整除確定選項,或者確定某個未知量,簡化計算過程和計算量,提高答題效率。
 
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