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湖南省考判斷推理,“半真半假”如何破解

發(fā)布:2023-06-25 10:02:13 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理考點(diǎn)累積

  樸素邏輯題目在最近幾年行測(cè)考試中都有出現(xiàn),應(yīng)該作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。其中半真半假型題目的考試頻率及考試難度都是比較高的。所謂半真半假型,一般指的是題干中每人說(shuō)了兩句話(huà),其中有一句為真,一句為假的題型。
\ 判斷推理例題講解 

  對(duì)于這類(lèi)題目,我們常用的方法是假設(shè)法和代入排除法,但是這兩種方法在解題時(shí)比較費(fèi)時(shí)間,今天教給大家介紹一個(gè)小技巧,即如果題干中某個(gè)人的一句話(huà)中的元素涉及另一個(gè)人兩句話(huà)中的元素,那么這句話(huà)一定是假的。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)解,那就讓我們通過(guò)兩道例題來(lái)感受一下吧。

  例1、已知:紅、黃、藍(lán)三個(gè)球放入三個(gè)柜子,有三位同學(xué)猜球,他們的對(duì)話(huà)如下:

  情情說(shuō):“紅球在最上層的抽屜,黃球在中間抽屜。”

  可可說(shuō):“紅球在中間抽屜,藍(lán)球在最上層的抽屜。”

  安安說(shuō):“紅球在最底層的抽屜,黃球在最上層的抽屜。”

  老師告訴她們,每人都只猜對(duì)了一半。

  請(qǐng)問(wèn),紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里?

  A.紅球在中間抽屜,黃球在最上層的抽屜,藍(lán)球在最底層的抽屜

  B.紅球在中間抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍(lán)球在最上層的抽屜

  C.紅球在最上層的抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍(lán)球在中間抽屜

  D.紅球在最底層的抽屜,黃球在中間抽屜,藍(lán)球在最上層的抽屜

  【解析】D。這道題是典型的半真半假題目,每人說(shuō)了兩句話(huà),一真一假。通過(guò)分析題干我們發(fā)現(xiàn),情情的第一句話(huà)“紅球在最上層的抽屜”包含兩個(gè)元素“紅球”和“最上層抽屜”,這兩個(gè)元素在可可的兩句話(huà)中分別出現(xiàn)了,那么情情的第一句話(huà)一定為假。因?yàn)槿绻鼮檎,也就?ldquo;紅球在最上層的抽屜”,那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)可可的兩句話(huà),“紅球在中間抽屜”“黃球在最上層的抽屜”都為假,與我們題干的“每人都只猜對(duì)了一半”矛盾。所以情情的第一句話(huà)不能為真,只能為假。既然情情的第一句話(huà)為假,那么第二句“黃球在中間抽屜”為真,選項(xiàng)中黃球在中間的只有D選項(xiàng),所以該題選D。

  例2、某單位正在舉辦歌詠比賽,評(píng)委在宣布比賽結(jié)果前,讓五個(gè)部門(mén)的主管來(lái)預(yù)測(cè)結(jié)果,每個(gè)人都給出了兩個(gè)預(yù)測(cè),回答如下:

  甲:財(cái)務(wù)部是第二名,技術(shù)部是第三名。

  乙:人事部是第四名,后勤部是第二名。

  丙:人事部是第一名,規(guī)劃部是第五名。

  丁:規(guī)劃部是第四名,后勤部是第三名。

  戊:技術(shù)部是第二名,財(cái)務(wù)部是第五名。

  評(píng)委說(shuō):“五個(gè)主管都只猜對(duì)了一半。”據(jù)此,可以推出。

  A.后勤部第一名,技術(shù)部第二名,人事部第三名,財(cái)務(wù)部第四名,規(guī)劃部第五名

  B.技術(shù)部第一名,規(guī)劃部第二名,人事部第三名。后勤部第四名,財(cái)務(wù)部第五名

  C.人事部第一名,后勤部第二名,技術(shù)部第三名,規(guī)劃部第四名,財(cái)務(wù)部第五名

  D.財(cái)務(wù)部第一名,后勤部第二名,技術(shù)部第三名,人事部第四名,規(guī)劃部第五名

  【解析】C。分析題干信息我們發(fā)現(xiàn),甲的第一句話(huà)包含兩個(gè)元素“財(cái)務(wù)部”和“第二名”,這兩個(gè)元素在戊的兩句話(huà)里分別出現(xiàn)了,所以這句話(huà)肯定為假,那么甲的第二句“技術(shù)部是第三名”為真,排除A、B。既然技術(shù)部是第三,那么丁說(shuō)“后勤部是第三名”就為假,則丁的第一句“規(guī)劃部是第四名”為真,答案為C。

  相信通過(guò)這兩道例題同學(xué)們也看出來(lái)了,今天所講的這種技巧在解決半真半假型題目時(shí)的確能夠幫我們節(jié)省不少時(shí)間,并且這種技巧使用起來(lái)也很簡(jiǎn)單。掌握這種技巧之后,半真半假型題目不僅不會(huì)成為我們的“攔路虎”,反而會(huì)成為我們攻克行測(cè)的“助推器”。
 
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