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2024湖南公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù)999(610-612)

發(fā)布：2023-11-01 09:54:33 字號(hào)：小 | 中 | 大

湖南公務(wù)員行測(cè)考什么？

　　湖南公務(wù)員行測(cè)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展變化，考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定，已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系，題量穩(wěn)定在120題，考察內(nèi)容也比較固定，各模塊包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測(cè)全部為選擇題題型，共計(jì)120題，分值100分。

湖南公務(wù)員行測(cè)難不難？

　　湖南公務(wù)員考試行測(cè)筆試答題時(shí)間120分鐘，共有120道考題，平均每道題的解題時(shí)間僅有一分鐘，這就需要我們?cè)诖痤}時(shí)提高速度，拔高正確率。備考時(shí)一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識(shí)可參看2024年湖南公務(wù)員考試用書(shū)(點(diǎn)擊訂購(gòu))備考。

湖南公務(wù)員行測(cè)相關(guān)題目練習(xí)

　　接下來(lái)完成1-3題！

　　以下是反映我國(guó)人才資源現(xiàn)狀的一些數(shù)據(jù)：在高層次人才方面，兩院院士由剛建院的233人和96人，發(fā)展到2003年的688人和663人。在教育科技人才方面，2003年中國(guó)科技人員總數(shù)達(dá)320多萬(wàn)人，比1993年增長(zhǎng)近1/3。從我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的學(xué)歷來(lái)看，從1999年到2003年本科人才的比例由18.1%上升到24.2%。從全國(guó)的國(guó)有企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的變動(dòng)來(lái)看，1990年國(guó)有企事業(yè)單位總?cè)藬?shù)為9443萬(wàn)人，到2003年降到5575萬(wàn)人，但是，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數(shù)卻由1080.9萬(wàn)人增長(zhǎng)到2174萬(wàn)人。以平均每萬(wàn)名職工中擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的比例來(lái)看，1990年為1144.7人，到2003年增為3899.5人。

　　在全國(guó)29個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)系列中。高級(jí)職稱(chēng)以上的高層次人才總計(jì)為157.3萬(wàn)人，僅占人才總量的5.5%。

　　目前，我國(guó)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員比例偏低，僅占35%，遠(yuǎn)低于美、英的80.8%和61.4%。我國(guó)高級(jí)技工占職工總數(shù)的比重僅占5%，西方發(fā)達(dá)國(guó)家這一比例超過(guò)35%。

　　1.到2003年．我國(guó)兩院院士人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于建院初期的（）。

　　A.4.1倍

　　B.3.9倍

　　C.3.7倍

　　D.3.5倍

　　2.2003年與1990年相比，國(guó)有企事業(yè)單位中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占國(guó)有企事業(yè)單位職工總數(shù)的比例上升了（）。

　　A.22.6個(gè)百分點(diǎn)

　　B.25.3個(gè)百分點(diǎn)

　　C.27.5個(gè)百分點(diǎn)

　　D.28.8個(gè)百分點(diǎn)

　　3.以下判斷不正確的是（）。

　　A.每萬(wàn)名職工擁有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員10多年間增長(zhǎng)了2倍多

　　B.我國(guó)本科學(xué)歷人才占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的比重接近四分之一

　　C.我國(guó)高級(jí)技工占職工總數(shù)的比重僅為西方發(fā)達(dá)國(guó)家的七分之一

　　D.國(guó)有企事業(yè)單位中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員數(shù)量變化趨勢(shì)與職工總數(shù)變化成正相關(guān)

　　湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析

　　1.答案：A

　　解析：

　　剛建院時(shí)我國(guó)兩院總?cè)藬?shù)為233＋96＝329人，2003年我國(guó)兩院總?cè)藬?shù)為688＋663＝1351人，故到2003年兩院人數(shù)大約相當(dāng)于建院初期的1351÷329，直除首位為4，故正確答案為A。

　　2.答案：C

　　解析：

　　1990年國(guó)有企事業(yè)單位中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占國(guó)有企事業(yè)單位職工總數(shù)比例約為1080.9÷9443≈11.4%；2003年比例約為2174÷5575≈39.0%，故2003年相較1994年比例上升了39.0%－11.4%＝27.6%，故正確答案為C。

　　3.答案：D

　　解析：

　　由材料可知，1990年每萬(wàn)名職工擁有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為1144.7人，2004年為3899.5人。易知后者是前者的3倍多，增長(zhǎng)了2倍多，故A項(xiàng)正確；由“從1999年到2003年本科人才的比例由18.1%上升到24.2%”，故B項(xiàng)正確；我國(guó)高級(jí)技工占職工總數(shù)比重為5%，西方發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)超過(guò)35%，前者約占后者的七分之一，故C項(xiàng)正確；1993年到2003年間，國(guó)有企事業(yè)單位中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員數(shù)量呈上升趨勢(shì)，職工總數(shù)呈下降趨勢(shì)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。