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湖南行測言語理解,片段閱讀之因果詞妙用

發(fā)布:2023-11-28 12:59:06 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試行測言語理解考點累積

  在行測考試中,片段閱讀是必不可少的一類題型,片段閱讀題目的特點是題干長,閱讀量大。很多同學(xué)讀不下去,但是只要掌握一定的技巧,片段閱讀題就可以做得更好。小編在此跟大家討論主旨觀點題里面的一類需要留意的特殊詞語——因果詞。
 
\ 行測言語理解例題講解

  什么叫因果詞呢,所謂“因果詞”,其實就是表示詞、短語、分句或句子之間具有原因和結(jié)果關(guān)系的連詞。比如:因、因為、由于、原來、所以、因此、故、以致等等。當(dāng)它出現(xiàn)在文段當(dāng)中,往往就表示,作者通過前面一系列的論述之后,用一個因果詞進行了總結(jié),引出自己的觀點。那也就意味著,因果詞之后就很有可能是文段的主旨。下面小編就通過一個例子來看一下:

  例題、傳統(tǒng)的史學(xué)研究,由于其對象大都是“不能說話的”檔案和文獻資料,因而在研究過程中,它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”,而這個被告在法庭上沒有任何為自己辯護的權(quán)利。所以,不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣,盡管這個規(guī)則非?茖W(xué)和準(zhǔn)確,造成對相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。

  這段文字所表達的主要意思是:

  A.運用同樣的檔案和文獻資料進行史學(xué)研究卻可能得出不一樣的結(jié)果

  B.運用檔案和文獻資料進行史學(xué)研究應(yīng)當(dāng)謹慎,而不能武斷

  C.研究歷史還應(yīng)注重運用“能說話的”史料

  D.應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則來規(guī)范對檔案和文獻資料的研究

  【解析】答案選A。文段首先以“法官”和“被告”的比喻,形象地闡述了傳統(tǒng)史學(xué)研究中研究者和研究對象間的關(guān)系,然后以“所以”引出文段的結(jié)論“由于其使用的審判規(guī)則不一樣,…對相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭”,A項是對這一結(jié)論的準(zhǔn)確復(fù)述。B項,造成研究結(jié)果不同的原因是研究者審判規(guī)則不同,而并非研究者武斷,“應(yīng)當(dāng)謹慎,而不能武斷”無法得出,排除。C項,“能說話的”史料,文段未涉及,排除。D項,文段強調(diào)的是相同材料卻有不同結(jié)果這一現(xiàn)象的正常,D項推斷過度,排除。故本題答案選A。

  在做主旨題的時候,我們要意識到因果詞可以表示總結(jié),引出作者的觀點,做題時如果能對因果詞足夠的敏感,就能快速、準(zhǔn)確解題。
 
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