2024湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):國家公祭緬懷歷史 接續(xù)發(fā)展偉大精神
湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)
要想申論成績好,關(guān)注熱點(diǎn)不可少。湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開考生成績的一門科目,積累對于申論而言,是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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國家公祭緬懷歷史 接續(xù)發(fā)展偉大精神
【熱點(diǎn)背景】
中共中央、國務(wù)院12月13日上午在南京隆重舉行2023年南京大屠殺死難者國家公祭儀式。中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長李鴻忠出席并講話。
國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長吳政隆主持公祭儀式,全國政協(xié)副主席胡春華和中央軍委委員、軍委政治工作部主任苗華出席。
2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,以立法形式將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
【提出觀點(diǎn)】
緬懷歷史,紀(jì)念歷史,是為了警醒后輩當(dāng)自強(qiáng),一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有不斷奮斗,發(fā)展壯大,才能在激烈的國際競爭中取得發(fā)展優(yōu)勢。新的歷史發(fā)展階段,奮力邁向第二個(gè)百年目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期,歷史經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮了巨大作用,全國公祭日,是對革命先烈,以及所有為抗戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)的群眾、人民的尊重和敬仰,是民族走向復(fù)興,少年接續(xù)奮斗的精神內(nèi)核。
【綜合分析】
一、國家公祭日的深遠(yuǎn)意義
1.設(shè)立國家公祭日,舉行國家公祭儀式,體現(xiàn)的是一種國家意志和尊嚴(yán)。其核心價(jià)值意義在于振奮民族精神的同時(shí)不忘歷史,追求和平。
2.設(shè)立國家公祭日可以緬懷過去,是撫慰人心、順應(yīng)民意的舉措。同時(shí),設(shè)立國家公祭日也是中國與世界更好的溝通,向世界傳遞中華民族對人權(quán)和文明的態(tài)度,向世界表達(dá)我們熱愛和維護(hù)和平的決心和責(zé)任。
3.反對戰(zhàn)爭,珍惜和平。設(shè)立國家公祭日,以史為鑒,共創(chuàng)未來,共同維護(hù)世界和平和正義良知,促進(jìn)時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步。
二、傳承紅色基因面臨挑戰(zhàn)
(一)與時(shí)代融合有待加深
紅色基因傳承與發(fā)展的形式缺少創(chuàng)新性。隨著社會不斷的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,各種文化的交流與融合一直在不斷地盛行,而且將紅色文化精神作為革命年代最為寶貴的歷史遺產(chǎn),同時(shí)紅色精神的存留也充分地發(fā)揮著其應(yīng)有的作用,可是并沒有很好的將時(shí)代進(jìn)行全面的接軌,更加沒有現(xiàn)代的真實(shí)意義體現(xiàn)出來。
(二)傳承深度與廣度不夠
在現(xiàn)如今的社會中,缺乏了紅色精神的傳承者。同時(shí)紅色精神的宣傳還不充分,而且還存在對紅色基因傳承不了解,不知道的情況。此外,傳承的覆蓋面并不夠,尤其是深入到民眾之間還有待增加影響。
(三)傳承區(qū)域發(fā)展不平衡
目前,紅色基因傳承主要形式依托于紅色文化資源的開發(fā)與挖掘,從開發(fā)區(qū)域來看,目前呈現(xiàn)出明顯的發(fā)展不平衡情況,在諸多革命老區(qū),紅色基因傳承與開發(fā)較為充分,因此,呈現(xiàn)出有的一些革命地區(qū)發(fā)展的十分迅速,但是有的地方卻是止步不前,因此也就造成了區(qū)域發(fā)展有差異,不平衡,紅色資源開發(fā)不重視、不充分的情況發(fā)生。
【參考對策】
青年人如何賡續(xù)紅色精神呢,可從如下方面著手。
1.始終將國家的利益放在首位,不斷弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為中華民族崛起而不斷奮斗。傳承革命精神即“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神,是進(jìn)步青年的基本價(jià)值觀。
2.繼承傳承五四愛國革命精神的優(yōu)秀思想精髓,學(xué)好科學(xué)文化知識,做好生活中的點(diǎn)滴小事,用實(shí)際行動將這一精神傳播給更多的人“五四運(yùn)動”拉開了新民主主義革命的序幕,五四愛國精神激勵(lì)著一代又一代的中國青年。
3.作為當(dāng)代青年,歷史賦予我們新的使命,我們要始終牢記黨的重托,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,理性愛國,以積極的心態(tài)投身到社會主義建設(shè)中去,肩負(fù)起歷史使命,用青春譜寫歷史新篇。
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