2025湖南省考言語理解，選詞少想多讀！
湖南公務(wù)員考試行測言語理解考點累積 選詞填空在省考行測中的占比不小，很多同學(xué)都能意識到這一專項的重要性。但在實際做題中，很多同學(xué)又會面臨做題正確率不高，花了很多時間、刷了很多題正確率仍提升不起來的窘境。今天，小編就跟大家聊聊怎么樣來復(fù)習選題填空這類題型。
例題講解，做好筆記 選詞填空，少想多讀是關(guān)鍵
參考國考大綱：言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。換句話說，言語理解與表達更多是在測查我們是否能夠準確地理解和把握原文。也就意味著，我們在做選詞填空時，更多地是要“判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致”，而非是想“怎么樣填入詞語形成一句通順的話”。選詞填空要想實現(xiàn)70-80%的正確率，我們首先要調(diào)整自己的做題思維——把自己當成讀者而非作者，把注意力聚焦在還原文段而非寫文段上。
例題：人臉識別系統(tǒng)深度學(xué)習的數(shù)據(jù)越多，人臉識別的效果就會越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機器就能夠自主地學(xué)習到偽造圖像或合成視頻中的________，最終就能得到對于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學(xué)習數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習系統(tǒng)也會一天比一天強大，讓各種各樣的“換臉”________。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/font>
A.弊端 無計可施
B.瑕疵 無所遁形
C.錯誤 插翅難逃
D.缺陷 束手無策
從“填入詞語形成一句通順的話”的角度，我們會發(fā)現(xiàn)A、B、C、D四個選項填入后好像都能說得通，很容易陷入糾結(jié)之中，既浪費時間，正確率也不穩(wěn)定，但我們要是認真去讀文段，就會發(fā)現(xiàn)，文段中有很多關(guān)于答案的提示信息，找準文段提示，答案呼之欲出。
【答案】B。
文段中第一個空，意思應(yīng)該是“偽造圖像或合成視頻”中的部分內(nèi)容，那么是什么樣的內(nèi)容呢？讀后文我們會發(fā)現(xiàn)，后文告訴我們機器通過這些內(nèi)容能夠“得到對于攻擊的分辨能力”，也就是說我們的空缺處應(yīng)該填入能夠體現(xiàn)出“幫助機器分辨?zhèn)卧靾D像或合成視頻”、即“分辨真?zhèn)?rdquo;意思的詞語，理解了原文意思之后，我們會發(fā)現(xiàn)A項弊端(不好的方面)、C項錯誤(不正確的方面)、甚至D項缺陷(不完美的地方)都體現(xiàn)不出“分辨真?zhèn)?rdquo;的意思，只有B項瑕疵(微小的缺點)能夠體現(xiàn)出“真?zhèn)?rdquo;之間的分別。
同樣的，第二個空，應(yīng)該填入“系統(tǒng)強大后”對“換臉”的影響，那么系統(tǒng)強大后對換臉會有怎樣的影響呢？從前文中我們可以知道，“系統(tǒng)”是在幫助我們“分辨真?zhèn)?rdquo;的，而各種各樣的“換臉”是“偽”的表現(xiàn)，“系統(tǒng)”強大了，“偽”也就沒辦法裝成真了，故應(yīng)該用“無所遁形(沒有地方可以隱藏形跡、身影)”，B項正確。A項無計可施(一點辦法也沒有)、D項束手無策(遇到問題時毫無解決的辦法)都用來說面對問題時沒有辦法解決，而文段中“偽”是“問題”、“系統(tǒng)”是解決問題的，與原文語境不符，排除;C項插翅難逃(被圍困難以逃脫)用來說被圍困難以逃脫，而文段中的“系統(tǒng)”是“變強”而不是“包圍”，與原文語境同樣不符，排除。
通過例題，我們不難發(fā)現(xiàn)，只要認真讀題，利用好原文中的提示信息，選詞填空其實沒有我們想象的那么難。換句話說，想要做對選詞，少想多讀是關(guān)鍵。
既然選詞填空是在考查我們的閱讀能力，那我們在復(fù)習選詞填空時，就要順應(yīng)這種思維。建議各位考生，在復(fù)習選詞填空時，多做錯題，通過錯題思考正確答案為什么對、錯誤答案為什么錯。因為對于新題，文段比較陌生，我們很難形成閱讀敏感，但通過舊題舊文段反復(fù)讀，我們是可以形成閱讀敏感——也即正確的語感的。
同時，選詞填空還會考查我們對于詞語的積累，我們在復(fù)習備考時，同樣還需要注重對于詞語、特別是成語的積累。積累詞語時，沒有必要拿著成語詞典或者百度釋義死記硬背，多關(guān)注試題中的詞語，并且在積累詞語時要結(jié)合試題，利用好上下句和詞語的字面意思，著重記憶相近詞語之間的區(qū)別。這樣才能更高效的復(fù)習備考。
選詞填空，想說愛你不容易，但找準思維，選詞填空會變得很容易。始終愿做各位考生復(fù)習備考的好幫手。
更多言語理解技巧與方法掃碼獲取
技巧還沒掌握？掃碼回復(fù)“咨詢老師”
點擊分享此信息：
相關(guān)文章
