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湖南省考言語理解,選詞把握成語感情色彩

發(fā)布:2024-09-24 10:57:43 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試行測言語理解考點累積

  詞語的感情色彩主要是指詞匯除了其基本意義外,還具有褒獎、喜愛,或貶斥、厭惡等意義,這反映了主體對客觀事物的情感傾向、態(tài)度以及評價等內(nèi)容。這決定了在詞匯系統(tǒng)中有“褒義詞”、“貶義詞”和“中性詞”之分,有“積極的傾向性——肯定方面的傾向性”、“消極的傾向性——否定方面的傾向性”之分。在公考中對詞語感情色彩的考查幾乎每年都會涉及到,尤其是成語的感情色彩更應(yīng)該引起考生的高度關(guān)注。
 
\ 例題講解,做好筆記

  下面以高頻成語“按部就班”為例,深度剖析成語感情色彩在公考中的考查特點及命題趨勢。

  按部就班:部、班:門類,次序;就:歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。

  【例1】當(dāng)我們在談?wù)搫?chuàng)意的時候,大多會認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循,或者說,創(chuàng)意應(yīng)該是______的。我們會說:如果給創(chuàng)意制定一個框架的話,可能會束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成___ ___的工匠活。

  A.天馬行空 按部就班

  B.稍縱即逝 循規(guī)蹈矩

  C.自由自在 循序漸進(jìn)

  D.標(biāo)新立異 熟能生巧

  在例1的文段中,作者表達(dá)了對于“可能束縛創(chuàng)意、讓創(chuàng)意變成____ __的工匠活”的不支持與否定,根據(jù)文段中作者感情的傾向性,正確答案中“按部就班”的感情色彩就不再是其中性義“按照一定的步驟、順序進(jìn)行”了,而考查的是考生對其消極傾向性、否定傾向性的理解、把握及應(yīng)用。

  【例2】根據(jù)智利的法律,所有新房屋的制造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,建筑物在開建之前___ __地必須由專業(yè)機構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計,因為對房屋防震的要求極高,所以智利在建筑的每一個環(huán)節(jié)上都___ ___,不敢有絲毫的___ ___。

  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/span>

  A.理所當(dāng)然 精益求精 松懈

  B.無一例外 按部就班 懈怠

  C.一視同 仁精雕細(xì)刻 馬虎

  D.毫無疑問 循規(guī)蹈矩 大意

  在例2的文段中可以看出,智利政府對房屋的建設(shè)高度重視,進(jìn)而上升到法律層面的高度。由此可知,正確答案B項中“按部就班”就不再是其消極傾向義、否定傾向性了,而因該是其中性義,表達(dá)了某種程度的肯定的傾向性。

  總而言之,“行測:邏輯填空——成語”部分的考查每年的比例都非常之大,考生除了在近義成語、高頻成語上重點備考外,還不能忽視“成語色彩義”的復(fù)習(xí)。洞悉命題人在“成語”部分對同一成語的考查可能會從不同角度進(jìn)行命題這一趨勢及考查特點,考生在今后的備考過程中一定要有針對性的進(jìn)行對比記憶和語境記憶,只要這樣才能準(zhǔn)備理解、把握并準(zhǔn)確應(yīng)用成語的色彩義,在考試中“有的放矢”、少走彎路。
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