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　　作文題目對于很多考生而言可謂是難點(diǎn)所在，特別是議論文書寫要求我們對觀點(diǎn)進(jìn)行有效的論證，而如何論證往往是很多考生不了解的。于是往往是“茶壺里倒餃子——有貨倒不出來”那么如何才能有

　　文章寫作中，開頭和結(jié)尾同等重要。但是廣大考生在寫作時(shí)，常常會(huì)在開頭花費(fèi)很多時(shí)間而忽視結(jié)尾，導(dǎo)致文章結(jié)尾力量不足，讓閱卷人產(chǎn)生虎頭蛇尾的不良感覺，最終影響整篇文章的評(píng)分。因此，湖

　　一、經(jīng)典開頭 　　【開頭1】轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式 　　古人說，正人先正己。只有自己過得硬，才能對別人要求嚴(yán)。所有黨員干部只有正氣在身，才能“行正言順”，才能以良好的形象、過硬的素質(zhì)、實(shí)事

　　每到申論考試，很多考生都會(huì)遇到這樣的問題：“文章立意不清晰”“長篇大論”等等讓人第一眼看到就沒有往下批閱的心情，這樣的文章最后都不能有很高的分?jǐn)?shù)。一篇優(yōu)秀的文章應(yīng)該具備哪些因素

　　一、經(jīng)典開頭 　　【開頭1】引言式 　　“‘和’指的是和諧、和平、中和等;‘合’指的是匯合、融合、聯(lián)合等;和合是我們中華民族的一種文化理念。這種‘貴和尚中

　　針對于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期

　　針對于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期

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　　針對于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期

　　文章寫作，謀篇布局是前提，好的謀篇布局是文章得高分的前提，在謀篇布局中立意又是首先應(yīng)該確定的部分，可以說立意的好壞直接決定了文章的基準(zhǔn)檔次。但在立意中題干又起著最為基礎(chǔ)性的提示

　　一、經(jīng)典開頭 　　【開頭1】排比式 　　從大學(xué)生害怕畢業(yè)后找不到滿意的工作，甘愿接受“零工資”的試用，到青年白領(lǐng)穿行在擁擠的地鐵里，發(fā)愁買不起房子;從中年職工奔波在單位和家庭之間

　　[精彩標(biāo)題 ] 　　1.延續(xù)文脈，才能留住“城市之魂” 　　2.讓城市留下記憶，讓人們記住鄉(xiāng)愁 　　3.以城市人文助推城市發(fā)展 　　4.城市發(fā)展應(yīng)留住“文脈基因” 　　[精彩開頭] 　　示

　　綜合分析題型在申論考試中考察的重點(diǎn)題型，考察的不僅是歸納概括能力，而且在其基礎(chǔ)上更深層次地，重點(diǎn)考察考生的綜合分析能力，是考生對文章要點(diǎn)綜合和分析的過程，體現(xiàn)著考生的思維發(fā)散性

　　在申論備考中讓大家感到壓力最大的還是在于大作文的寫作。通過復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，關(guān)于申論作文如何寫，整個(gè)文章謀篇布局大家應(yīng)該已經(jīng)有了很好的掌握。此外，大家更期待的就是如何在文章寫作中出彩，

　　一、經(jīng)典開頭 　　【開頭1】排比式 　　無論是為了獲取更好的生活洪流般的農(nóng)村務(wù)工人員流向大城市;還是為了實(shí)現(xiàn)更好的融合勢如破竹般的文化流向經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)領(lǐng)域;又或者是為了實(shí)現(xiàn)資本積