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　　針對(duì)于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長(zhǎng)時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期

　　針對(duì)于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長(zhǎng)時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期

　　習(xí)近平總書記高度重視科技創(chuàng)新，在多個(gè)場(chǎng)合發(fā)表過重要講話。他強(qiáng)調(diào)中國(guó)要強(qiáng)盛，要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。可見，科技對(duì)我們國(guó)家非常重要，而

　　常言道：萬事開頭難。對(duì)于考公的考生而言，文章寫作是十分令人頭疼的部分，尤其是開頭的書寫，成為許多考生學(xué)習(xí)寫作的第一道門檻。就整篇文章的書寫來看，大到立意的確定、結(jié)構(gòu)的搭建，小到

　　針對(duì)于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長(zhǎng)時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期

　　針對(duì)于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長(zhǎng)時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期

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　　一、理論政策 　　十九大報(bào)告指出，建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，要實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，建設(shè)美麗中國(guó)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺

　　很多考生在備考申論時(shí)往往最頭疼的就是申論寫作了，認(rèn)為文章字?jǐn)?shù)多、要求高;而自己既讀不懂材料，又沒有相關(guān)積累，寫作是一件極困難的事，但實(shí)際上申論文章寫作有章可循，只要掌握了作答的

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　　就申論申發(fā)論述題型而言，文章書寫的過程中，觀點(diǎn)論證部分是比較難且所占篇幅較多的部分，因此，也是學(xué)生在學(xué)習(xí)備考過程中的難點(diǎn)。論點(diǎn)論證的方法主要有理證和例證兩大類。那么，接下來的幾

　　一、理論政策 　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，作為黨的干部，就是要全心全意為人民服務(wù)，就是要誠心誠意為黨和人民事業(yè)奮斗，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私，這是世界觀、人生觀