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如何運用專業(yè)知識寫申論文章
2018-05-15在申論備考中,很多考生都認為申論寫作難度很大,今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)跟帶大家共同探討一個內(nèi)容就是以專業(yè)知識寫作,比如給大家出一個題目:以全面發(fā)展為題。 首先開頭示例:培養(yǎng)教育
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申論歸納概括題鮮為人知的幾個細節(jié)
2018-05-11在申論考試中,歸納概括題基本上是必考題目,很多考生認為這類題目非常簡單,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)在本文中給大家提示一下小細節(jié),希望能幫到大家。 一、如何才能做到精準審題? 1.了
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申論高分文章少不了點睛之筆
2018-05-11說起申論考試,好文章是致勝高分必不可少的利器。好文章少不了點睛之筆,而作為考生,你文章的亮點是什么呢?如何在申論文章中打造自己的亮點呢?下面,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)在這里簡談申論文章亮
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如何實現(xiàn)申論作文論證方式的多樣性
2018-05-09相信很多考生在備考中都自己寫了幾篇作文,但是很多考生反饋并不是每多寫一篇作文就會有一些進步,雖然積累了名人名言好詞好句用在開頭結(jié)尾當(dāng)做亮點,但是中間分論點的論證并沒有得到相應(yīng)的
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申論文章寫作如何運用理證法
2018-05-08在申論文章寫作過程中我們通常運用的方法有兩種:例證法和理證法。但是往往文章的要求會提到:分析深刻,那自然就是要求大家的文章以分析和講道理為主,那么今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)就跟大家來
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寫好申論文章中心論點要注意的問題
2018-05-08在申論議論文寫作中,中心論點是最重要的一個部分,是文章核心,是忽視不得的。一個好的中心論點可以讓文章大放異彩,相反,如果一篇議論文的中心論點寫偏了或?qū)戝e了,那么整篇文章德分數(shù)就
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申論技巧:教你如何快速提升寫作能力
2018-05-08申論考察題型基本上可分為歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述等五大題型。但對于申發(fā)論述題也就是文章的書寫考生往往由于書寫速度慢導(dǎo)致作文書寫不完整,分值極低,最終與理
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申論貫徹執(zhí)行題作答四步策略
2018-05-08在申論眾多題型中,貫徹執(zhí)行題作為應(yīng)用文寫作題,是在其他所有題型基礎(chǔ)上進行綜合考查的題型?v觀近幾年的命題趨勢,對于貫徹執(zhí)行題的考查頻率逐漸上升,對這部分能力的要求也越來越高,所
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申論公文寫作指點:工作計劃
2018-05-08工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”
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申論貫徹執(zhí)行題的得分關(guān)鍵點在哪里
2018-05-08公務(wù)員考試中,申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。其中貫徹執(zhí)行類題目重點測查公文寫作和應(yīng)用文寫作,不管是國家公務(wù)員考試還是各省公務(wù)員考試都會出現(xiàn)貫徹執(zhí)行類題目,
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申論公文寫作拿分要點總結(jié)
2018-05-08申論貫徹執(zhí)行題通俗的講就是公文寫作。對于公文寫作考生往往會陷入格式誤區(qū),認為格式是公文寫作的重中之重。其實,這樣的認知在申論答題過程中是片面的。公文寫作中固然有格式,但是重點還
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申論作答“暗藏玄機”:挖掘提出對策題的隱藏信息
2018-05-08提出對策題是對應(yīng)申論大綱中“提出和解決問題能力”而設(shè)置的題目。在命題和答題過程中,此類題目“暗藏玄機”,稍有不慎,高分難尋。今天,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)一道真題為例,幫助廣大考生挖掘
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申論技巧:流程類對策如何突顯政府思維
2018-05-08隨著公職類考試規(guī)范化和職業(yè)化改革的進程,對于考試的題型設(shè)置上也越來越傾向于考察考生解決政府常見問題的能力,凸顯政府思維和民生情懷。然而,對于我們大部分考生來說,在這方面基本處于
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申論公文寫作指導(dǎo):主體部分要講究格式
2018-04-26正式的公文有版頭部分、主體部分和版記三部分組成,在申論考試中更側(cè)重于主體部分的寫作。所以湖南公務(wù)員考試網(wǎng)在此整理一下公文主體部分的寫作格式,讓考生能夠有一個基本的寫作框架。
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申論貫徹執(zhí)行很難?那是你沒看懂出題人的“暗示”
2018-04-26在公考的申論試卷中,貫徹執(zhí)行的出現(xiàn)總是讓考生跌破眼鏡。近年來,申論試卷的貫徹執(zhí)行題目越來越受到出題人的青睞,已經(jīng)成為國考乃至各省申論試卷的高頻考點。但在該題目作答上,考生卻屢屢