2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：哲理題事例的積累與應(yīng)用
本期為各位考生帶來了2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：哲理題事例的積累與應(yīng)用。要想提高申論的分?jǐn)?shù)，考生一定要做到以下幾點：每天關(guān)注社會熱點；學(xué)習(xí)申論高分范文的寫作；掌握一些寫作技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：哲理題事例的積累與應(yīng)用
公務(wù)員考試申論作文中，哲理類相關(guān)事例能很好地支持論證觀點，但很多考生對此很陌生。想能對哲理素材運用自如，平時的積累是解決這些問題的根本辦法。我們在積累素材的過程中，也要注意方式方法，才能達到事半功倍的效果。
充分利用“感動中國”、“最美系列”等內(nèi)容
一年一度的“感動中國”人物評選活動，是考生平時積累素材的一個好途徑。諸如最美村官段愛平，拾荒助學(xué)子的高齡老人劉盛蘭和見義勇為好市民方俊明等等。這些感動事跡都可以讓考生在論證觀點部分作為事例論證來闡述題目所告訴大家的道理。通過這些例子，一方面能夠體現(xiàn)考生關(guān)注社會新聞，時事熱點；另一方面，也能豐富答題內(nèi)容，讓整場答題過程更生動具體，給考官留下好印象。
“舉一反三”，輕松掌握
在平時積累例子的同時，考生還需要注意做到“舉一反三”靈活使用。比如焦裕祿的例子，我們常常用于論述奉獻，艱苦耐勞，清正廉潔的等多方面。所以考生在選取例子時，也要注意方式方法。選取那些能夠反映多方面精神品質(zhì)的例子，并且能夠把這些例子靈活應(yīng)用到自己的論證過程中。這樣既能減少考生“突擊積累”的負(fù)擔(dān)壓力，又能最大程度的提高考生的素材質(zhì)量。
寓言故事要慎用
很多考生在論證過程中，喜歡使用寓言故事來作為事例論證。而由于缺乏講故事的能力，不能突出重點，簡明扼要，導(dǎo)致啰嗦，贅述等問題頻頻出現(xiàn)。這樣既不利于體現(xiàn)考生的表達能力，也不利于考官對考生的整體答題印象分。只有考生能夠充分掌握講故事的技巧，層次分明，重點突出，使用寓言故事作為事例論證的部分才能真正達到清晰論證的效果。
自己的故事更具有真情實感
有的時候，在考上上很難在短短的一分鐘內(nèi)想出合適的事例。面對這種情況，考生可以準(zhǔn)備自己的一些例子，作為考場上的備選素材。一般情況下，自己的事例幾乎適用于大多數(shù)的論證過程，但考生需要不能生搬硬套，要有自己的真情實意方能打動考官。
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