2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：申論必須繞開的禁區(qū)
本期為各位考生帶來了2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：申論必須繞開的禁區(qū)。要想提高申論的分?jǐn)?shù)，考生一定要做到以下幾點(diǎn)：每天關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)；學(xué)習(xí)申論高分范文的寫作；掌握一些寫作技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：申論必須繞開的禁區(qū)
在公務(wù)員考試中，流傳這樣一句話：“得申論者得天下”。而在實(shí)戰(zhàn)考試中，一些考生由于沒有領(lǐng)會(huì)申論精神和命題特點(diǎn)，總是陷入作答誤區(qū)而全然不知，導(dǎo)致成績(jī)低下。今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)特意歸納出考生在復(fù)習(xí)時(shí)的禁區(qū)，供考生借鑒，避免與機(jī)關(guān)單位失之交臂。
禁區(qū)一：僵化角色，沒有政府立場(chǎng)
此錯(cuò)誤違背了申論基本精神。由于申論是模擬日常工作測(cè)試形式，因此，要求考生站在政府的立場(chǎng)上，以公務(wù)員的身份分析和解決問題。僵化角色的考生在做題的時(shí)候，仍舊帶著大學(xué)生、群眾或其他非政府部門意識(shí)對(duì)待申論，不能顯示出分析和解決問題的高度、深度和廣度，甚至出現(xiàn)啼笑皆非的情況。
禁區(qū)二：脫離材料，僅憑主觀發(fā)揮
考生駕馭材料能力是申論考試側(cè)重考查的內(nèi)容，即測(cè)查應(yīng)試者有效提取和整合信息能力和寫作特點(diǎn)，一些考生僅憑日常經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧答題，下筆千言，脫離材料而全然不知，結(jié)果不能獲取有效信息。
禁區(qū)三：忽視格式，不能規(guī)范書寫
由于申論考試實(shí)際是上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)處理材料的具體要求的一種縮影，因此考生要嚴(yán)格按照每種題型的要求作答。復(fù)習(xí)時(shí)有些考生把申論寫作當(dāng)成一般文科測(cè)試來對(duì)待，隨意書寫。導(dǎo)致概括、分析、對(duì)策題目中層次混亂，公文和大作文中結(jié)構(gòu)松散，語言口語化，字跡潦草，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
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