2017年湖南公務(wù)員考試申論：綜合分析題的作答方法
對于申論而言，綜合分析題的地位一貫以來都是舉足輕重的。在此，專家重點剖析綜合分析題中理解型綜合分析題的作答方法。
【題型綜述】
理解型綜合分析的題干表述：談?wù)剬(觀點，現(xiàn)象)的理解，分析。
舉例：材料中提到“通常認為，由于留守兒童被長期留在家鄉(xiāng)由祖父母照顧，所以他們身上出現(xiàn)的一些值得關(guān)注的問題往往與祖父母的“年邁體弱”有關(guān)，但情況似乎并非如此簡單。”請結(jié)合材料談?wù)勀銓@一表述的理解。
【破解攻略】
一、提出觀點：點明要求分析理解的這句話的本質(zhì)含義。
二、論證觀點：回到前方的給定資料中，找出相關(guān)的道理論據(jù)或是事實論據(jù)，以此來證明所提出的觀點本質(zhì)含義的正確性和合理性。
三、落實觀點：提出解決問題的對策與措施。
在作答理解型綜合分析題時，應(yīng)按照“總—分—總”的格式進行書寫，先綜合，后分析。但我們在思考時，應(yīng)該是先分析后綜合，只有在分析的基礎(chǔ)上，才能得知某句話或某個事件的本質(zhì)含義。
【例題講解】
材料中提到“通常認為，由于留守兒童被長期留在家鄉(xiāng)由祖父母照顧，所以他們身上出現(xiàn)的一些值得關(guān)注的問題往往與祖父母的“年邁體弱”有關(guān)，但情況似乎并非如此簡單。”請結(jié)合材料談?wù)勀銓@一表述的理解。
通過對題干表面含義的分析，明確得知，若想點明這句話的真正意思，必須要解釋清楚“既然情況并非如此簡單”那情況到底應(yīng)該是怎樣的。因此，必須回到前方的給定資料中，找出到底是何原因造成留守兒童身上出現(xiàn)了問題，只有弄清此點，才能明確得知此句話的本質(zhì)含義。故此題即轉(zhuǎn)化為一道歸納概括題，找出造成留守兒童身上出現(xiàn)問題的原因。作答時，先綜合，點明此句話的本質(zhì)含義。再分析，將留守兒童身上出現(xiàn)問題的原因明確概述出來。最后，落實觀點，提出解決留守兒童身上出現(xiàn)問題的方法。
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