申論文章論證方式：“舉例子”+“講道理”
在公考路上愈戰(zhàn)愈勇的考生們都知道，文章寫作是大多數(shù)考生取得高分的“攔路虎”。而作為議論文體，如何能夠在較短時(shí)間內(nèi)寫出250字左右的分論點(diǎn)論證，成為學(xué)生們普遍反映的問題之一。誠(chéng)然，文章寫作“鳳頭、豬肚、豹尾”是公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，但是一篇高分的文章必定是“豬肚”部分也能出彩。那么，接下來(lái)湖南公務(wù)員考試網(wǎng)就給大家展示論證的方法——舉例子、講道理。
一、舉例子是議論文寫作必備的內(nèi)容。例子的來(lái)源既可以是材料內(nèi)，也可以是材料外。例子的內(nèi)容既可以是過去的典故，也可以是現(xiàn)代的熱點(diǎn);既可以是國(guó)內(nèi)的例子，也可以是國(guó)外的例子。簡(jiǎn)而言之，古今中外、材料內(nèi)外皆可。
示例1：
倡導(dǎo)“匠人精神”，搭起中華民族的精神脊梁。新春津子，在無(wú)一技之長(zhǎng)的情況下，秉持著堅(jiān)持不懈、持之以恒的執(zhí)著理念，在保潔崗位上一干就是21年。她并沒有得過且過，反而拼勁全力，把清潔工作當(dāng)成一種技術(shù)活兒，繼承了中國(guó)人的勤勞品質(zhì)，她的工作過程中，懷有工匠精神。日本媒體能把關(guān)注點(diǎn)放在一個(gè)清潔工的身上，可見，日本已經(jīng)把工匠精神向全民普及，日本的工匠精神正在細(xì)致化，平民化，生活化。在我國(guó)功利主義盛行、浮躁之風(fēng)益盛的當(dāng)下，我們更應(yīng)讓這樣的“匠人精神”成為新時(shí)代民族精神的脊梁。
示例2：
誠(chéng)信建設(shè)是政府的必修課。誠(chéng)信是人類一種具有普遍意義的美德，于民、于政府都是不可或缺的財(cái)富。商鞅變法之前，立木為信，賞人百金，贏取民心，不僅推進(jìn)了改革進(jìn)程，最終還助秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó);周幽王為博美人一笑，烽火戲諸侯，演繹了“狼來(lái)了”的故事，終因失信自取其辱，落得身死國(guó)亡的可悲下場(chǎng)可見，政府的誠(chéng)信是“立國(guó)之本”，是“執(zhí)政之要”，是“百姓之需”，其對(duì)于維護(hù)政治系統(tǒng)的有效和穩(wěn)定，提高政府公信力等方面都具有關(guān)鍵性作用。因此，政府必須要高度重視，上好誠(chéng)信的必修課。
二、講道理是議論文寫作必備的能力。道理既可以分析原因，也可以分析影響。既可以引用原理效應(yīng)，也可以引用理論政策。簡(jiǎn)而言之，各種角度切入，論證觀點(diǎn)的正確。
示例1：
無(wú)處可逃的青春是社會(huì)必須正視的問題。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。昔日的天之驕子，如今正越來(lái)越多的面臨著無(wú)法逃避的心理問題：因考試失利、感情失利、就業(yè)失利等挫折而郁郁寡歡，跳樓或跳湖自殺，成為部分大學(xué)生的一種人生選擇。一方面，伴隨著高等教育由精英化向大眾化普及，大學(xué)生這一群體正逐漸失去以往的優(yōu)勢(shì)和光環(huán)，這無(wú)疑給他們畢業(yè)之后走向社會(huì)帶來(lái)了巨大的心理壓力。另一方面，我國(guó)對(duì)學(xué)生和社會(huì)的心理教育以及普及力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)對(duì)心理問題認(rèn)識(shí)不足，對(duì)心理疾病存在偏見。因此，如何幫助抑郁癥學(xué)生走出陰霾擁抱生活是整個(gè)社會(huì)必須正視的問題。
示例2：
互聯(lián)網(wǎng)還加速演繹著新時(shí)代的進(jìn)化論。“鯰魚效應(yīng)”告訴我們，一條鯰魚沖入沙丁魚群，在攪動(dòng)原有的魚群生態(tài)之時(shí)，也將激活小魚的求生能力。隨著互聯(lián)網(wǎng)在全社會(huì)范圍介入程度的加深，金融、房地產(chǎn)、醫(yī)療、養(yǎng)老、傳媒、通訊、創(chuàng)業(yè)等熱門行業(yè)，都不斷呈現(xiàn)出“鯰魚效應(yīng)”。如：互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療，一定程度上緩解了看病難、看病貴的難題;互聯(lián)網(wǎng)+通訊，使人們溝通更加便捷;互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老，最大程度解決空巢老人照看困境;互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力……經(jīng)驗(yàn)表明，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入哪一個(gè)傳統(tǒng)領(lǐng)域，就勢(shì)必對(duì)該領(lǐng)域產(chǎn)生深刻影響甚至激發(fā)顛覆性變革。
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