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申論申發(fā)論述能力技巧點(diǎn)撥

發(fā)布:2018-08-17 15:55:10 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  對(duì)于公務(wù)員考試來(lái)說(shuō),作文是獲取分?jǐn)?shù)的大頭,今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)主要來(lái)分析進(jìn)行作文書(shū)寫時(shí)要抓的重點(diǎn)以及難點(diǎn)。申論考試中,作文最主要的是兩個(gè)方面的重難點(diǎn):一是找立意,也就是確定總分論點(diǎn)。二是論證,也就是內(nèi)容的書(shū)寫。多找多練多寫便是我們備考日常不可缺少的要素。

  一、如何尋找立意
  首先,確定立意的方法主要有兩個(gè):一是題干分析法,通過(guò)抓取關(guān)鍵詞,審關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系來(lái)確定總分論點(diǎn)。二是結(jié)合材料去驗(yàn)證總分論點(diǎn),或者通過(guò)閱讀核心段、整合段落大意等來(lái)提煉分論點(diǎn)。較為簡(jiǎn)單的是通過(guò)題干分析方法可以預(yù)判出總分論點(diǎn),相比較歷年真題而言,國(guó)考有幾次涉及的方法在第一步題干點(diǎn)睛法中就基本可以預(yù)判出總分論點(diǎn)。
  例如:圍繞“互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇和希望,承擔(dān)責(zé)任”這句話寫一篇文章。以下是整合的段落大意:
  材料一:
  互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇、希望:(信息傳播方式、社會(huì)交往、行為方式、思維方式、變革、就業(yè)、富)
  互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)險(xiǎn):(失去崗位、窮、碎片化)
  總說(shuō):機(jī)遇、希望《==》承擔(dān)責(zé)任(風(fēng)險(xiǎn))
  材料二:互聯(lián)網(wǎng)影響人類未來(lái)發(fā)展的方式。(機(jī)遇、希望)
  材料三、互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)倫理失范。(風(fēng)險(xiǎn))
  材料四:醫(yī)生借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展了在線社交平臺(tái)。(機(jī)遇、希望)
  材料五:互聯(lián)網(wǎng)慈善能夠幫助大眾但也帶來(lái)了信任危機(jī)。(機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn))
  材料六:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜,青少年要傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量。
  對(duì)策:
  分論點(diǎn)一:機(jī)遇、希望==》把握機(jī)遇、擁抱機(jī)遇
  分論點(diǎn)二:風(fēng)險(xiǎn)==》承擔(dān)責(zé)任
  上一個(gè)例題我們是從對(duì)策的角度確定了立意,對(duì)于考試而言,還可以從意義角度來(lái)確定立意,甚至兩個(gè)角度都可以確定立意,在考場(chǎng)上選取自己容易論證的角度去提煉就好。以下是從兩個(gè)角度來(lái)提煉分論點(diǎn)的例題:
  例如:圍繞“簡(jiǎn)單”寫一篇文章,自選角度。
  材料一:
  1、思想追求簡(jiǎn)單帶來(lái)了工作的成功
  2、靜思(簡(jiǎn)單思想)很重要
  3、避開(kāi)干擾(簡(jiǎn)單)更加專注(思想)
  ==》思想、工作
  材料二:“極簡(jiǎn)主義”(思想觀念)對(duì)于生活和工作重要性。
  材料三:行政機(jī)高效便捷(簡(jiǎn)單)的工作,更好的為民服務(wù)
  材料四:博士生的理性觀念促使他成就自己的工作。
  材料五:企業(yè)把握平衡,慢下來(lái)(簡(jiǎn)單思想)促進(jìn)了自身發(fā)展。
  材料六:觀念不同,對(duì)于工作的影響;
  ==》意義:
  轉(zhuǎn)變思想,追求簡(jiǎn)單,促進(jìn)工作的發(fā)展。
  轉(zhuǎn)變思想,追求簡(jiǎn)單,使生活更加美好。
  轉(zhuǎn)變思想,追求簡(jiǎn)單,讓政府服務(wù)更高效。
  ==》對(duì)策:
  事業(yè)的成功源于簡(jiǎn)單。
  滿意的服務(wù)源于簡(jiǎn)單。
  思想的進(jìn)步源于簡(jiǎn)單。

  二、分論點(diǎn)論述
  開(kāi)頭和結(jié)尾相對(duì)而言比較好寫,最大的困擾就是字?jǐn)?shù)最多的分論點(diǎn)的論證了。那么論證的方法常用的就是例證+理證。
  很多同學(xué)總認(rèn)為字?jǐn)?shù)寫不夠,在這可以將其拆分開(kāi):分論點(diǎn)表述(10-15個(gè)字)+過(guò)渡句(15-20字)+材料例子壓縮轉(zhuǎn)換/原理效應(yīng)/熱點(diǎn)案例/政策規(guī)定等(80-100字左右)+分析原因/影響(100字左右)+回扣分論點(diǎn)(15-20字)。這樣一個(gè)分論點(diǎn)就結(jié)束啦,250個(gè)字左右。所以對(duì)于分論點(diǎn)的書(shū)寫要將一段去解剖開(kāi)若干部分,各個(gè)擊破就容易多啦。
  例如: 思想的進(jìn)步源于簡(jiǎn)單。古人“日出而作,日落而息”,但他們有文采斐然的楚辭漢賦,有造型各異的陶瓷泥塑,有豐富多彩的戲曲舞蹈。如今人們的生活可謂“五彩繽紛”,但文化藝術(shù)創(chuàng)作卻乏善可陳。藝術(shù)創(chuàng)作不是因循守舊、故步自封,就是山寨抄襲、缺乏創(chuàng)意。其實(shí),文化是人類思想的展現(xiàn),精品的缺乏展現(xiàn)的是思想的貧瘠。正是由于人們的生活被豐富多彩的活動(dòng)擠占,才讓我們無(wú)暇集中精力,思考生活真諦,思想自然無(wú)法得到升華。可見(jiàn),只有保持簡(jiǎn)單的生活方式,拋棄外界影響,我們才能專注思考,實(shí)現(xiàn)思想的發(fā)展因此,思想的進(jìn)步源于簡(jiǎn)單。
  湖南公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為,對(duì)于申論作文,在練習(xí)過(guò)程中只要明確兩個(gè)基本的重點(diǎn)任務(wù)就是找立意和論證分論點(diǎn),然后一步一步去完成,就一定能夠提升寫作的能力的。

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