2019國考申論評價(jià)型綜合分析答題技巧解析
綜合分析是國考申論所有小題中難度最大的一種題型,也是考察考生邏輯分析能力的題型。綜合分析能力可以作為一道單獨(dú)的小題進(jìn)行考察,也可以在其他題型中去考察,比如貫徹執(zhí)行和作文題都會考察綜合分析的能力。其在筆試中有所考察,在面試環(huán)節(jié)同樣也有所體現(xiàn),所以這一題型一定要掌握。以下是湖南公務(wù)員考試網(wǎng)為大家?guī)淼木唧w講解。
一、題型判斷
這類題型通常是給你一個(gè)社會現(xiàn)象、觀點(diǎn)、規(guī)定或政策等,來讓你談?wù)効捶。如談(wù)剬?ldquo;低頭族”現(xiàn)象的看法、對“洋地名泛濫”的看法等。其中對于觀點(diǎn)正誤的判斷可歸到判斷型綜合分析中,不過答題思路都是一致的,所以我們都放到這里談。
(一)解題思路
綜合分析的整體思路分為三步,即總-分-總,也叫作是什么-為什么-怎么辦,實(shí)質(zhì)上也就是先提出問題,再分析問題,最后解決問題。評價(jià)型綜合分析的第一步首先需要評價(jià)下這件事的性質(zhì),具體來說可以包括表面含義和本質(zhì)含義兩部分。比如說“低頭族”的表面含義既是既是下什么叫做低頭族,而本質(zhì)含義就是談?wù)勂浔澈蠓从车膶?shí)質(zhì)性問題,比如低頭族折射出黨建人們對科技的過度依賴。對于判斷觀點(diǎn)正誤的題型,需要在第一步直接評價(jià)好或者不好,能或者不能等,但是不建議直接說好或不好,可以委婉些,比如說某規(guī)定會產(chǎn)生某些消極影響,因此需要細(xì)化,言外之意就是在說起不是特比好。
第二步分析為什么的階段,就需要來深入分析了。具體來講還是到材料中找要點(diǎn),證明你第一步的評價(jià),具體來講也是分析原因、影響、問題等,本質(zhì)上也就是證明為什么好或者不好,為什么能或者不能,來深入議論證明一下。比如低頭族有很多消極影響,如健康、安全、人家方面都會產(chǎn)生極大的影響,再者,其產(chǎn)生的愿意有沒有清晰的目標(biāo),沒有堅(jiān)定的理想信念等。分析原因是為了讓下一步的對策提出的更有針對性,更能解決本質(zhì)問題。
第三步就是宏觀總結(jié)或者提對策的過程了,以提對策為主。按照提出對策題型的基本原則來作答即可。具體包括直接對策、間接對策和自創(chuàng)對策?梢缘讲牧现姓覍,也可以根據(jù)上一步的問題和原因來推導(dǎo)。但是建議大家對策不是整個(gè)題型的核心,所以重要要放在第二步的分析上。整個(gè)題型的字?jǐn)?shù)比例建議是1:4:1,不絕對,但是可以按照這個(gè)規(guī)律來安排作答內(nèi)容的分布。
(二)技巧小結(jié)
綜合分析的本質(zhì)就是到材料中提煉要點(diǎn),然后按照一定的邏輯順序整理。本質(zhì)上,綜合分析等于歸納概括加上一點(diǎn)點(diǎn)邏輯。所以萬變不離其宗,歸根結(jié)底還是講材料讀懂讀透,按照基礎(chǔ)的閱讀方法,提料要點(diǎn)才是王道。
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