2019國考申論文章立意重在一個“巧”字
國考申論題目中文章寫作占到40分，能夠把文章的立意寫準(zhǔn)確，最少可以拿到24分的及格分。如果卷面能夠再整潔些，那么文章拿到25-28分的二類文分?jǐn)?shù)也不是沒有可能。前面的非作文題目拿到45分左右，后面的作文25分，最終申論才能上70分。以上分?jǐn)?shù)保障的很重要一個因素就是文章的立意是否能夠把握準(zhǔn)確�？催^近幾年國考題的考生都應(yīng)該對國考的文章題目命制不陌生，暫且不說能不能寫好這篇文章，只是能把總分論點寫對，這個就已經(jīng)能夠難倒不少考生。其實，考場上時間很緊張，如果一點點去分析材料中的觀點，最后得出文章立意，幾乎是不可能的。所以，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)這里給大家分享兩點確定文章立意的“巧”辦法。
一、詳細(xì)分析題干的引導(dǎo)信息
題干中到底有什么?這些信息又有什么用處?這是困擾很多考生的問題，也是難題。到底如何解決，這里不妨給大家舉個例子看一下：2016年市地的作文題干要求從“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。”這句話引發(fā)的思考說開去，寫一篇文章。題干這句話給了我們你很多信息，只可惜很多考生置若罔聞。仔細(xì)審查題目其實不難發(fā)現(xiàn)，這句話的關(guān)鍵詞有：好政策、意愿、理性、德行幾個詞匯，再結(jié)合其間穿插的關(guān)聯(lián)詞：不僅僅、更是、乃至，就可以得出基本結(jié)論，這篇文章我們要圍繞的核心是好政策，需要具體展開的方面是意愿、理性、德性，并且需要在分論點論證時盡可能體現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系。這樣，總分論點就出來了，也就是我們非常想得到的立意。通過這個例子我們不難發(fā)現(xiàn)，題干中所包含關(guān)鍵信息的得出，最少我們要遵循好三個階段：1、確定關(guān)鍵句;2、確定關(guān)鍵詞;3、確定關(guān)鍵詞之間的關(guān)系。其實，很多國考題目都有這樣的共性，大家不妨自己親自去試試，典型的有17年的題目;15年的題目、14年的題目。
二、認(rèn)真查看給定資料的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
申論科目前面給出的材料篇幅很長，不去借鑒肯定是不行的，但全篇詳細(xì)梳理也是不現(xiàn)實的，那么如何運用好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下面給大家看兩個例子：2016年副省題目中寫到“不學(xué)禮，無以立”來自于給定資料3，我們就應(yīng)該首先關(guān)注給定資料3中這句話的上下文。只要我們能把這個方向確定好，接下來的步驟其實就是把該段落進(jìn)行細(xì)化分析了，不論從針對性上講，還是從時間上來說，效果明顯都會高很多，正確率也會提升不少。在比如2015年市地的文章題目中寫到“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的”這句話來自于給定資料6，而且文章有明顯的劃線標(biāo)記。我們就可以詳細(xì)去關(guān)注材料6中這句話的上下文，通過簡短梳理，我們就能發(fā)現(xiàn)其實這句話本身是有問題的，這樣我們就能迅速得出總論點，也為分論點的得出提供了正確的方向一句。通過以上例子大家不難發(fā)現(xiàn)，所謂材料的關(guān)鍵環(huán)節(jié)主要存在于題干中給出話題的所在材料段落，如果能夠再輔助的結(jié)合下整篇材料的其它信息情況，那么最終得出正確的總分論點也就不是難事了。
當(dāng)然，所有的技巧都是建立在踏實的大量備考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的，畢竟題干和材料的情況千變?nèi)f化。我們只有把近幾年的題目進(jìn)行較為詳細(xì)的系統(tǒng)梳理，才有可能達(dá)到舉一反三的基本作用。所以，以上方法的提供，大家切忌死記硬背和死搬硬套。否則不僅不能達(dá)到預(yù)想的效果，反而會誤入歧途。文章寫作的基礎(chǔ)在立意，希望大家在這個大前提下進(jìn)行相關(guān)的復(fù)習(xí)，祝大家備課愉快，考試順利。
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