2019國考申論：做好歸納概括 打下好基礎
俗話說的好：萬地高樓平地起，歸納概括靠自己，體現(xiàn)了歸納概括題的重要性。歸納概括題是申論中最基礎的題型，同時也是考生必須掌握的最基本的能力，在國考近5年的考試中，歸納概括題型屬于必考題型。因此，掌握歸納概括題型的作答方法，具有歸納概括的能力，對于后續(xù)作答綜合分析題、提出對策題、貫徹執(zhí)行題甚至是申發(fā)論述部分都具有積極作用，是申論得高分的基礎。
一、審題
題干中含有概括、歸納、 指出、總結、列出、簡述等關鍵詞，可以判斷是歸納概括題，題干沒有上述詞匯，但是讀完題干可以看出是讓你從材料當中找出某些單一要點，有歸納和概括含義的，也是歸納概括題。明確概括題的作答對象，即要找什么。歸納概括題一般會限定作答范圍，如根據(jù)給定資料1進行作答。注意題干中有沒有并及和表示并列關系的連詞，注意問數(shù)。注意字數(shù)要求，在規(guī)定的字數(shù)范圍內(nèi)完成答案要點的羅列。審要求，注意有沒有特殊要求。
二、找點
依據(jù)審題時明確對象和范圍，借助相應關鍵詞去找要點。如根據(jù)給定資料1，對調(diào)研組的調(diào)研材料，從成績、問題、建議三方面進行概述。作答對象：成績、問題、建議;作答范圍：材料1;再找尋答案要點時，注意運用關鍵詞法進行尋找。
三、加工
1.內(nèi)容上的加工：合并同類項
同詞：同一個詞
同義：同樣意義的(例如：表示支持的)
同主體：不同主體的分類(例：個人、家庭、學校、企業(yè))
同范圍：思想層面、管理層面、制度層面、技術層面、利益層面
2.形式上的加工：總起句+分要點
總起句分為實寫與虛寫
實寫:提煉一到兩個關鍵詞或一句話概括后面所有要點
例：概括大學生就業(yè)難問題產(chǎn)生的原因。
實寫：就業(yè)難產(chǎn)生的原因在個人、社會、國家三方面，具體如下1234……
虛寫：題干+答案
虛寫：就業(yè)難的原因如下1234……
四、書寫
總括句+序數(shù)詞+具體要點
以上就是歸納概括類題型在做題過程中需要重視的地方，教育專家希望各位考生能夠認真掌握歸納概括題的核心方法，多加練習，為后面的題型打好基礎。
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