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2019國家公務(wù)員考試申論寫作:議論文如何體現(xiàn)高度

發(fā)布:2018-10-26 17:35:49 字號: | | 我要提問我要提問
  申論中最難的就是議論文寫作了,而今天我們要討論的“難”與大家平時所說的“不會”并不相同,今天我們要討論的是申論作文難以拿高分的問題。這個難可能不是大多數(shù)人所面臨的難,因為許多同學(xué)都還沒有達(dá)到要去追求高分的階段。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為,對于志在考取副省級這種競爭壓力巨大的崗位來說,這是必須要解決的難題。
  許多同學(xué)常常有這樣的一個感受,就是作文是一定拿不到高分的,但事實(shí)是否如此呢?事實(shí)證明是可以拿高分的,每一年的國考中都有出現(xiàn)申論80多分、甚至90分的考生出現(xiàn)過,這些考生的作文必然是高分的作文,并且在評分標(biāo)準(zhǔn)中也明確的給出了一類文的標(biāo)準(zhǔn)。因此,作文可以拿高分。
  在明確了想拿高分之后,就可以去思考如何拿高分的問題了,一篇高分作文要符合許多要求,包括:語言流暢、論據(jù)充實(shí)有效、立意深刻、論證合理……。今天我們挑其中一個來講——高度,作文的高度分為立意的高度和內(nèi)容的高度兩個,我們就其中內(nèi)容的高度來深入的展開分析一番。論點(diǎn)、論據(jù)、論證是議論文的三大要素,也是一篇議論文的全部內(nèi)容,論點(diǎn)就是立意,因此,我們所講的內(nèi)容就是論證和論據(jù),因此,內(nèi)容的高度其實(shí)就是論據(jù)和論證的高度。下面教育專家通過舉例子來說明:
  向水學(xué)習(xí)可以提升智慧,水滴石穿,水能夠以天下之至柔,馳騁天下之至堅,這是水的智慧,也是我國特有的智慧,在處理國際事務(wù)的堅冰時我國與美國采取的辦法截然相反,美國是用武裝到牙齒的大板牙咬,我國是用互利共贏的舌頭舔,結(jié)果也是截然相反的,我國受到世界的歡迎,走通了一帶一路,而美國得到的是抵抗和憎恨。這正是以天下之至柔馳騁天下之至堅的智慧的體現(xiàn),是我國特有的“牙齒與舌頭”的智慧,也是從水的特性中學(xué)習(xí)到的智慧,這種智慧將不斷的指導(dǎo)著我們的發(fā)展和進(jìn)步,最終將帶領(lǐng)我們走向偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)。
  這個簡單的例子充分說明了在論據(jù)上的高度是如何體現(xiàn)的,簡單來說就是論據(jù)要具有代表性,并且要能夠反映社會本質(zhì)和規(guī)律、現(xiàn)象,而不是社會上個別的、偶然的例子。其次,論據(jù)還要能夠體現(xiàn)當(dāng)前的社會訴求,上面就在論據(jù)中迎合了一帶一路的社會熱點(diǎn)話題。最后,要能夠準(zhǔn)確的貼合論點(diǎn)的內(nèi)涵,論點(diǎn)是向水學(xué)習(xí)能夠提高智慧,論據(jù)就要證明這一論點(diǎn),故使用了學(xué)習(xí)水滴石穿的特性能夠指導(dǎo)國際事務(wù)取得良好的效果,論點(diǎn)與論據(jù)之間完美貼合。
  而在論證方法上則使用的是理證法中的影響分析,并且通過社會現(xiàn)象直觀的呈現(xiàn)影響,而理證法相對于例子在論證合理性上是更優(yōu)的選擇,這也是高度的體現(xiàn)。
  作文的高度直接決定作文的分?jǐn)?shù),同學(xué)們往往只重視立意的高度,卻忽略了內(nèi)容的高度,使得分?jǐn)?shù)往往不是很高,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)希望今天的分析能夠給大家一些啟發(fā)。

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