2020年湖南省考申論指導(dǎo):你真會(huì)審題嗎
審題——找點(diǎn)——加工——書寫,是申論各題型作答的整體思路步驟。很明顯,審題是第一步。通過審題弄清出題人的命題意圖,形成作答思路,弄清評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),是確保這道題目能夠有效得分的最基本、最重要的前提。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)在這里通過一些申論?碱}型,教會(huì)大家如何審題,如何“與題目對(duì)話”。
一、歸納概括題型
此種題型難度不大,屬于送分題目,題目比較簡單,其審題大家需要審清作答對(duì)象、問數(shù)、答題范圍、字?jǐn)?shù)要求和其他作答要求。
例:根據(jù)“給定材料1-5”,試指出市政公用事業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容,并談?wù)勈姓檬聵I(yè)的重要性。(10分)
要求:準(zhǔn)確、簡明。不超過150字。
審題提示:
題型:歸納概括題
問數(shù):一題兩問,均需作答,不要遺漏任何疑問
對(duì)象:第一問:市政公用事業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容
第二問:市政公用事業(yè)重要性(重要意義)
范圍:材料1-5
要求:準(zhǔn)確:內(nèi)容準(zhǔn)確,問什么答什么,精準(zhǔn)作答;
簡明:簡潔,明了,不啰嗦
字?jǐn)?shù):150字,兩問一共這些字?jǐn)?shù),字?jǐn)?shù)緊張,合理分配字?jǐn)?shù),不建議分段
二、提出對(duì)策題型
此種題目有些是直接對(duì)策,有些是概括+對(duì)策,因此審題時(shí)需要審清提對(duì)策的對(duì)象;另外,此種題型有些會(huì)有身份限制,因此審題時(shí)需要審身份;此外還需要審作答范圍、審作答要求,審字?jǐn)?shù)等。
例1:針對(duì)我國基層人才匱乏的問題,請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q的措施。
此題提對(duì)策的對(duì)象明確,不需要概括問題,且沒有身份限制,可以直接抄題干作為總括句,重點(diǎn)書寫對(duì)策措施。
如:針對(duì)我國基層人才匱乏的問題,提出如下解決措施:一是…二是…三是…四是
例2:材料5-6中,小黃小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境。請(qǐng)指出這種“困境”,并提出改變這種困境的建議。(25分)
要求:針對(duì)性強(qiáng),建議合理、可行。不超過500字
此題作答時(shí)需要先概括指出困境(字?jǐn)?shù)要少),再提出對(duì)策(字?jǐn)?shù)要多).注意作答要求,要針對(duì)題干問題,針對(duì)材料;所提的建議好合理,可以實(shí)行。
例3:給定資料5提到了某市在人口普查中遇到的主要問題,假設(shè)你是一名普查員,請(qǐng)你提出解決問題的具體措施。(15分)
要求:問題明確、措施得當(dāng)、具有針對(duì)性。分條作答,不超過300字。
此題作答時(shí)要先概括人口普查遇到的問題,再提對(duì)策,提對(duì)策時(shí)要以普查員身份提對(duì)策,要思考和去材料中尋找普查員該如何做,如何讓群眾配合人口普查,將該工作落實(shí)到位等。
三、貫徹執(zhí)行題
此種題目審題,按照如下內(nèi)容進(jìn)行:
1.工作任務(wù):需要完成的任務(wù),即具體文種。(分析格式)
2.工作目標(biāo):該工作任務(wù)的直接性效益 (直接、近期、表面的目的)
3.組織意圖:該工作任務(wù)的深層次效益 (間接、長期、本質(zhì)目的意圖)
4.依法行政:依照法律法規(guī)采取具體行動(dòng),合法行政,合理行政(答題注意身份限定)
5.客觀實(shí)際:A場合、情境實(shí)際; B材料實(shí)際
6.完成任務(wù):及時(shí)有效落實(shí)計(jì)劃,解決問題。
例:假如你是平陽縣的大學(xué)生村官,請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”,為政府網(wǎng)站寫一篇短文,向社會(huì)介紹鶴溪缸窯,以期促進(jìn)缸窯的恢復(fù)與發(fā)展。(20分)
要求:(1)內(nèi)容具體,符合實(shí)際;(2)通俗易懂,表達(dá)簡明;(3)不超過400字。
解析如下:
1.工作任務(wù):網(wǎng)站短文(只有標(biāo)題和正文)
2.工作目標(biāo):向社會(huì)介紹鶴溪缸窯 (介紹缸窯背景、基本情況等)
3.組織意圖:促進(jìn)恢復(fù)和發(fā)展缸窯 (介紹缸窯衰敗現(xiàn)狀;介紹缸窯值得恢復(fù)的價(jià)值)
4.依法行政:符合身份:(大學(xué)生村官,非專門負(fù)責(zé)人,沒有權(quán)限,只能寫點(diǎn)呼吁)
5.客觀實(shí)際:場合情境實(shí)際:無
材料實(shí)際:遵循材料5內(nèi)容書寫
通過分析,本題答題思路就出來了。在具體寫答案時(shí)需要寫標(biāo)題和正文。標(biāo)題結(jié)合正文內(nèi)容自己擬定,正文主要是介紹鶴溪缸窯:缸窯背景、發(fā)展概況/現(xiàn)狀;缸窯的意義、價(jià)值、影響等;最后寫點(diǎn)恢復(fù)發(fā)展缸窯的呼吁號(hào)召。有了答題思路之后,考生回到本題的答案范圍材料5去尋找要點(diǎn)就可以了。
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