2020年國考公務(wù)員考試預(yù)計在2019年10-11月份招錄，在申論備考的過程中，很多小伙伴對于從材料中提取答案已略知一二，但是怎樣能夠在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)寫出考官心目中的完美答案呢？下面湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編將帶各位備考學(xué)員學(xué)會快速的提煉答案要點。
 

　　首先，大家在閱讀申論材料的時候，申論考查大家的閱讀能力已經(jīng)開始凸顯。大家閱讀材料時，要能夠從材料的表述中讀出材料的問題、原因、影響、特點、對策等，需要考生判讀材料是如何圍繞主題展開論述的。那怎樣去判斷材料寫的是什么，接下來就是我們所要說的關(guān)鍵詞了。
 

　　表問題的關(guān)鍵詞，類似于不、未、缺少、缺失、缺乏、沒、困難、瓶頸、短板、少、滯后、落后、矛盾、隱患的詞語。比如當(dāng)前年輕人普遍存在幸福感下降的現(xiàn)象。這句話里，下降就是我們的問題詞，所以可以得知此處的問題就是年輕人幸福感下降。
 

　　表原因的關(guān)鍵詞，類似于因為、源于、歸咎于、根源、關(guān)系、有關(guān)、引發(fā)、結(jié)果、因此等的詞語。比如本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每天用于做家庭作業(yè)或看電視或用電腦時間過長，沒有閑暇參與體育鍛煉，致使體育鍛煉嚴(yán)重不足，從而導(dǎo)致肥胖發(fā)生的概率提高。我們可以從這句話中看到導(dǎo)致一詞，那么前面的就是原因，導(dǎo)致后面連著的就是結(jié)果。所以肥胖的原因就是“沒有閑暇參與體育鍛煉，致使體育鍛煉嚴(yán)重不足”。
 

　　表影響的詞有積極的，也要消極的。積極的詞類似于有利于、有助于、推動了、提升了、促進(jìn)了、功能、作用、意義;消極影響的詞有傷害、危害、阻礙了、妨礙了、不利于、負(fù)面等的詞。比如全民健身熱能提升個人素質(zhì)，緩解工作壓力，讓人們的身體和精神得到放松，心情變好，心態(tài)變得剛陽光。讀完這句話會發(fā)現(xiàn)有“提升”“緩解”“變好”等詞，所以很明顯就是表示積極的影響。
 

　　表對策也就是做法的詞，類似的有 方法、措施、方案、思路、經(jīng)驗、應(yīng)、應(yīng)該、要、需要、必須、強化、提升、凝聚、匯聚等詞。政府應(yīng)針對部分官員出現(xiàn)思想下滑問題舉辦培訓(xùn)班，強化黨性教育，使之樹立正確的世界觀、人生觀。我們可以看到這句話中有“舉辦”、“強化”等詞，所以此類詞語就是對策詞。這里的對策便是“舉辦培訓(xùn)班，強化黨性教育”。
 

　　相信大家通過以上關(guān)鍵詞的閱讀學(xué)習(xí)，并經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，在申論考試中能夠快速鎖定答案要點。希望今天的分析能夠給大家一些啟發(fā)。根據(jù)歷年湖南公務(wù)員招考工作安排，預(yù)計2020年湖南省考報名時間為：2020年3月，預(yù)計筆試時間為：2020年4月。歷年湖南省考筆試均包含《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》�？荚嚥恢付ㄓ脮�，需要備考的考生可參考2020年湖南公務(wù)員考試用書。預(yù)祝各位考生穩(wěn)步提升，上岸成公！