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2020年湖南省考申論指導(dǎo):運(yùn)用時(shí)政熱點(diǎn)

發(fā)布:2019-11-01 10:29:05 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,申論文章書寫中的分論點(diǎn)論證是同學(xué)們的老大難問(wèn)題,小編為各位考生篩選近期申論熱點(diǎn)話題精彩分論點(diǎn)論證,希望在申論寫作素材積累上能夠幫助大家達(dá)到事半功倍的效果。
 
  話題一:文化供給側(cè)改革
 
  【熱點(diǎn)表述】
 
  十九大報(bào)告:推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。滿足人民過(guò)上美好生活的新期待,必須提供豐富的精神食糧。要深化文化體制改革,完善文化管理體制,加快構(gòu)建把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的體制機(jī)制。完善公共文化服務(wù)體系,深入實(shí)施文化惠民工程,豐富群眾性文化活動(dòng)。加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。
 
  【分論點(diǎn)示范】
 
  激發(fā)群眾熱情是基層文化供給側(cè)改革的基礎(chǔ);鶎尤罕姺e極參與文化建設(shè)正是讓基層文化“活”起來(lái)的靈魂和支撐。群眾是基層文化供給側(cè)改革的受益者,群眾也是基層文化供給側(cè)改革的生力軍。因?yàn),最了解地方需求的是基層群眾,最了解地方文化的還是基層群眾。隨著群眾文化水平的提升,他們不僅有了欣賞文化作品的需求,更有了參與文化創(chuàng)作、表演的需求,將這些需求挖掘和釋放出來(lái)就是文化生產(chǎn)力。激發(fā)群眾熱情,不僅可以解決基層文化人才短缺的問(wèn)題,還可以提升文化服務(wù)質(zhì)量,更重要的是可以深度挖掘地方文化,實(shí)現(xiàn)民族文化的薪火相傳。因此,應(yīng)改變過(guò)去政府包辦的“端菜”模式,讓群眾親自“點(diǎn)菜”,只有群眾主動(dòng)參與,才能激發(fā)全社會(huì)的文化創(chuàng)造活力。
 
  話題二:共享經(jīng)濟(jì)
 
  【熱點(diǎn)表述】
 
  十九大報(bào)告:加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó),加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,在中高端消費(fèi)、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長(zhǎng)點(diǎn)、形成新動(dòng)能。
 
  【分論點(diǎn)示范】
 
  共享經(jīng)濟(jì)能倒逼公民素質(zhì)提升。“破窗效應(yīng)”啟示我們當(dāng)個(gè)體素質(zhì)下降演變成集體無(wú)意識(shí)行為的時(shí)候,整體也會(huì)因此而受到巨大傷害。共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是通過(guò)資源的優(yōu)化配置達(dá)成人與人,人與自然,人與社會(huì)之間的共贏,然而,公民素質(zhì)如果不能達(dá)到文明社會(huì)的要求,在共享中只索取而不付出,把“人人為我”當(dāng)做追求的理念,那么由此產(chǎn)生的“破窗效應(yīng)”就會(huì)呈現(xiàn)出“無(wú)人為我”的危機(jī),共享經(jīng)濟(jì)的生存土壤就是文明的共擔(dān),我們想獲得共享紅利就必須有文明的言行,所以,共享經(jīng)濟(jì)不僅在實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,也在創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)模式中拷問(wèn)著人性,倒逼公民素質(zhì)的提升。
 
  話題三:鄉(xiāng)村振興
 
  【熱點(diǎn)表述】
 
  十九大報(bào)告:實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重。要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。
 
  【分論點(diǎn)示范】
 
  激發(fā)人才情懷投身基層,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村人才振興。“望山、見水、憶鄉(xiāng)愁”是多少在外漂泊游子對(duì)家鄉(xiāng)的深沉眷戀,然而,山雖在而不見綠衣,水仍流而黑不見底,鄉(xiāng)愁尚存而唯“愁”猶在,讓出身鄉(xiāng)村的優(yōu)秀人才“返鄉(xiāng)”是滾滾歷史洪流的大勢(shì)所趨。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)的發(fā)展重點(diǎn)在鄉(xiāng)村,基礎(chǔ)在鄉(xiāng)村,希望也在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村作為現(xiàn)代化的蓄水池,唯有人才返鄉(xiāng)方能帶動(dòng)現(xiàn)代文明,鄉(xiāng)村作為整個(gè)社會(huì)的底色,唯有人才返鄉(xiāng)才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,鄉(xiāng)村作為安放心靈的精神家園,唯有人才返鄉(xiāng)才能助力精神富有。有了“返鄉(xiāng)”這場(chǎng)人力資本革命的壘土筑基,鄉(xiāng)村振興之塔才能屹立不倒。因此,讓鄉(xiāng)村振興成為返鄉(xiāng)人才“招募令”,而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興也一定會(huì)為參與“折返跑”的人們的未來(lái)助力。
 
  話題四:青年青春
 
  【熱點(diǎn)表述】
 
  十九大報(bào)告:青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年,為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。
 
  【分論點(diǎn)示范】
 
  青年有擔(dān)當(dāng),人民就有幸福?倳浿赋,青年人要有擔(dān)當(dāng)精神,所謂擔(dān)當(dāng)精神是指堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神。正因如此,秦玥飛扎根基層實(shí)現(xiàn)無(wú)悔青春,廖俊波吃苦在前樹立青春豐碑,都是為“大事”者。只有青年將人生出彩的機(jī)會(huì)融入基層的偉大奮斗中,才能讓青春的價(jià)值得以彰顯,讓基層的未來(lái)充滿希望,讓國(guó)家的富強(qiáng)指日可待,因此,廣大青年應(yīng)讓自己具備擔(dān)當(dāng)精神,善于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng)。
 
  話題五:不忘初心
 
  【熱點(diǎn)表述】
 
  十九大報(bào)告:不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
 
  【分論點(diǎn)示范】
 
  基層黨員修身做事要提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。理論指導(dǎo)實(shí)踐,思想支配行動(dòng),基層黨員干部是各項(xiàng)政策的直接執(zhí)行者,自簡(jiǎn)政放權(quán)政策出臺(tái)以來(lái),為政府工作提升效率,為百姓辦事提供途徑,但在具體執(zhí)行出現(xiàn)群眾到基層單位辦事,工作人員不知曉政策更改,即使有政策但缺設(shè)備,同時(shí)相關(guān)核心技術(shù)也缺乏培訓(xùn),凡此種種均是簡(jiǎn)政放權(quán)政策落實(shí)的“最后一公里問(wèn)題”,根源在于基層干部修身不足,為民服務(wù)本領(lǐng)不強(qiáng)。提升基層干部能力刻不容緩,日常工作中向書本學(xué)習(xí),不斷提升能力,在日常事務(wù)處理中向群眾和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),從而提高工作效率,重塑基層干部的形象。
 
  目前距離筆試不足百天,想要順利上岸,備考不能松懈,成在細(xì)節(jié),贏在執(zhí)行,說(shuō)再多不如實(shí)實(shí)在在的練習(xí),天道酬勤,不會(huì)辜負(fù)你的每一滴汗水。預(yù)祝各位能有所突破,輕松上岸!

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