2020年湖南省考申論指導(dǎo):攻克貫徹執(zhí)行
國考申論貫徹執(zhí)行題考察的公文其實常常出現(xiàn)在我們身邊,有時是政府門前的通知,有時是單位發(fā)布的任命,甚至是小區(qū)發(fā)布的停水停電通知,都通過一定的格式,向你傳達了特定的內(nèi)容。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就帶大家全面了解一下貫徹執(zhí)行題,考試大綱是如何規(guī)定的:
考試大綱(市地):要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。
從大綱和歷年考題的趨勢中不難看出,貫徹執(zhí)行題型的頻率比較高,需要重點復(fù)習(xí),一道題分值大概15至20分,有時會出現(xiàn)兩道題,那么分值占整體很大一部分,字數(shù)上,從350至600不等,絕對是考察能力的一大關(guān)。尤其是公文的格式,一直是重難點,那么今天就圍繞格式做詳細的講解:
一、標(biāo)題
1.直接以文種為題,例如“倡議書”等
2.題干直接給出,直接引用,例如:以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”為題(主題+內(nèi)容),寫一篇報道。
3.關(guān)于XX(主體)的XX(文種)。
4.呼吁性質(zhì)的文書,可適當(dāng)發(fā)揮,起形象化的標(biāo)題,例如:演講稿等。
二、稱謂
1.直接可以找到:題干給出你需要面對的發(fā)文對象。
2.間接推導(dǎo)找到:根據(jù)題干和材料的語境進行合理推斷。例如:新聞發(fā)布會等。
三、開頭
1.問題式:描述因為出現(xiàn)了XX問題,所以才要XX。交代發(fā)文緣由。
2.意義式:正是因為XX有意義,所以才需要進行介紹和推廣。交代發(fā)文緣由。
四、主體
1.一般以對策居多,需要從材料中找點,進行適當(dāng)?shù)恼吞釤挕?/div>
五、結(jié)語
1.自然收束式:不需要寫結(jié)尾,最后自然結(jié)束。
2.宣傳號召式:在宣傳稿,倡議書中較為常見,起到深入人心的作用。
六、落款和時間
1.形式:靠右下角寫,獨立成行,發(fā)文單位距離最右側(cè)3-4格填寫,并在單位正下方居中填寫時間。
2.內(nèi)容:發(fā)文單位,從題干中尋找,發(fā)文日期,以阿拉伯?dāng)?shù)字為準(zhǔn),也可以虛寫。
很多同學(xué)會有疑問,碰到的題型,大多數(shù)沒有接觸過的格式,那么怎么辦呢,該寫多少,寫不寫格式?這種情況下,需要我們根據(jù)字數(shù)和我們的答案進行調(diào)整,如果能寫,就把可寫可不寫的都寫上,防止溜分,比如稱謂,結(jié)尾,落款等,能寫則寫。
格式如果能夠掌握,在找點方面全面準(zhǔn)確,將能夠熟練掌握貫徹執(zhí)行這一題型,并且不難看出,貫徹執(zhí)行也是找點,也是在歸納概括的基礎(chǔ)上進行展開的,是比歸納概括多了一些格式。相信通過勤學(xué)苦練,一定能攻克貫徹執(zhí)行這塊申論陣地。
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