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2020年湖南省考申論指導(dǎo):啟示型分析題

發(fā)布:2020-05-07 10:12:55 字號(hào): | | 我要提問我要提問
  在申論考試中,綜合分析題型一直以來是考生的復(fù)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn),常見的綜合分析題有解釋型綜合分析、評(píng)論型綜合分析、啟示型綜合分析、比較型綜合分析等等。今天小編要和大家分享的是啟示型綜合分析題的正確解答方法,供各位小伙伴參考。
 
  一、了解啟示型綜合分析題的問法及要求
 
  要掌握啟示型綜合分析題,首先要從問法上識(shí)別該題型。啟示型綜合分析題典型的問法有:“談?wù)勀銖?hellip;…中得到的啟示/教訓(xùn)”“在……中可以吸取哪些經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)”“指出……有哪些做法值得借鑒”等。
 
  如2019省考申論試題的第二道“請(qǐng)根據(jù)給定資料3,分析M縣的成功做法對(duì)G市其他縣深入開展精準(zhǔn)扶貧工作有哪些啟示”及2013年山東省考申論試題“給定資料提到了德國魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的成功案例,請(qǐng)簡要分析說明這個(gè)案例對(duì)于促進(jìn)我國資源型城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了哪些有益的啟示”就是典型的啟示型綜合分析題。
 
  這類題目往往會(huì)涉及兩個(gè)主體(A與B),要求考生在作答過程中把其中一個(gè)主體如主體A的做法全部找到,然后權(quán)衡這些做法中哪些屬于普遍性做法,哪些屬于個(gè)性化做法。普遍性做法可以直接摘抄作為主體A對(duì)主體B的啟示,而個(gè)性化做法需要適當(dāng)修改再轉(zhuǎn)化為符合主體B實(shí)際的做法。
 
  啟示型綜合分析題的常見要求有“全面準(zhǔn)確”“分析透徹”“觀點(diǎn)明確”等。“全面準(zhǔn)確”強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)要齊全,表達(dá)盡量使用原詞原句、語言表述規(guī)范。“分析透徹”強(qiáng)調(diào)部分要點(diǎn)不能夠直接得出,需要進(jìn)行分析和推導(dǎo)。“觀點(diǎn)明確”更多強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)書寫要寫成“關(guān)鍵詞前置(核心啟示)+具體展開”的形式。
 
  二、掌握啟示型綜合分析題的解題技巧
 
  啟示型綜合分析與提出對(duì)策題有很多相似之處,以做法呈現(xiàn)居多。在字?jǐn)?shù)允許的情況下,書寫時(shí)盡量按照總+分的邏輯,先總寫啟示(可實(shí)寫也可虛寫,具體情況依照材料內(nèi)容而定),再分條書寫要點(diǎn)。分條書寫要點(diǎn)時(shí)最好寫成“關(guān)鍵詞前置(核心啟示)+具體展開”的形式。如2019山西縣級(jí)申論試題的第二道“請(qǐng)根據(jù)給定資料3,分析M縣的成功做法對(duì)G市其他縣深入開展精準(zhǔn)扶貧工作有哪些啟示”題目在分條書寫要點(diǎn)時(shí),部分要點(diǎn)就可以呈現(xiàn)為“二、提供扶貧產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)。根據(jù)市場供需與自身情況選擇扶貧產(chǎn)業(yè),以能人帶動(dòng)大多數(shù)貧困戶一起發(fā)展。三、建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。貧困戶將小額信貸資金委托給公司,公司負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)和經(jīng)營管理”。
 
  以上是關(guān)于啟示型綜合分析題型的一些解答技巧,小伙伴們記住了嗎?希望在未來的備考中大家能舉一反三,更好更全面地把握綜合分析題型的做題方法。
 

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