2020年湖南省考申論指導：理論結(jié)合實踐
2020省考的大幕即將拉開，不知各位考生準備好了嗎?為了更好地幫助大家提高復習效率，今天小編來談一談申論提出對策題型應該如何復習。提出對策題型作為申論考試的五大題型之一，是測查考生提出和解決問題能力的重要題型，就近幾年公考考查趨勢來看，提出對策題型大有回歸之勢，所以應當引起我們的高度重視。
一、提出對策題型審題是關(guān)鍵。
一說到審題好多同學都會覺得題干非常簡短，快讀即可不用過多關(guān)注。出題人也正是抓住了考生這樣的心理，往往審題環(huán)節(jié)就設(shè)置一些陷阱，讓廣大考生在不知不覺中就中招。給大家舉一個例子，題干是這樣表述的：給定資料提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題，假設(shè)你是一名普查員，請?zhí)岢鼋鉀Q這些問題的具體措施。單就題干來看確實是讓我們針對問題直接提對策，然而我們再看一下要求：問題明確、措施得當、具有針對性。分條作答、不超過300字�？赐暌笪覀兙蜁l(fā)現(xiàn)單純的提問題是不行的，我們還得把問題進行簡要概括。所以說我們在審題時不能把題干讀完就去梳理材料，有時作答要求也會給我們指明作答方向。
二、明確方向才能輕松應對。
提出對策題型重點就是怎么提對策，那么我們首先明確一下對策的來源：來源一是材料中的直接對策，這種對策不需要我們怎么去加工，甚至可以直接拿過來形成我們的答案，我們在梳理材料重點去關(guān)注問題詞、政策文件內(nèi)容和專家、學者、政府官員的建議。來源二是我們不能直接找到但是可以通過進一步推導能夠得出來的間接對策，一般來說導致問題的原因、其他地方或者人物的經(jīng)驗和教訓可以成為我們的對策來源，這就需要我們簡單的進行轉(zhuǎn)換即可。來源三是根據(jù)平時我們的所見所聞從而積累的一些對策，例如：加強宣傳教育、加強制度建設(shè)、完善法律法規(guī)等，但是同學們在使用這一類的對策時，要進行加工、填充，使之具體詳實可操作性，不能照搬照抄，不然的話我們所提的對策就會“假大空”。
說了這么多，同學們想要達到“內(nèi)化于心，外化于行”，還需要多加練習，將理論與實踐相結(jié)合。最后祝大家考試順利!
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