國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)完，又到了一年一度的國(guó)考，挑戰(zhàn)一次國(guó)考也成為了很多考生備考公務(wù)員考試的第一選擇，但是很多人其實(shí)并不了解國(guó)考考查什么內(nèi)容，靠的只是一種沖動(dòng)和期待來(lái)備考，而這些并不能真正幫助考生順利的通過(guò)國(guó)考的考查。接下來(lái)，小編簡(jiǎn)單的為大家介紹一下國(guó)考的考情考務(wù)和一些核心的應(yīng)試技巧。

 

　　每年的國(guó)考申論部分會(huì)分為兩套試卷，分別為副省級(jí)試卷和地市級(jí)試卷，這兩套申論試卷，分別是五道題目，180分鐘的考試時(shí)間。其中，副省級(jí)試卷考查四項(xiàng)能力包括：閱讀理解能力，綜合分析能力，提出和解決問(wèn)題能力，文字表達(dá)能力;地市級(jí)試卷也考查四項(xiàng)能力分別為：閱讀理解能力，解決問(wèn)題能力，貫徹執(zhí)行能力和文字表達(dá)能力。但在實(shí)際考試當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)國(guó)考申論的兩套試卷，在題目設(shè)計(jì)上并沒(méi)有十分明顯的區(qū)別，

 

　　近幾年，國(guó)考申論更加側(cè)重于綜合能力的考查，題型分類可以作為參考但不要死板記憶套路。例如在概括歸納題當(dāng)中，也可能會(huì)涉及到綜合分析能力的考查，在應(yīng)用文寫作題當(dāng)中，也有可能綜合考查所有的能力。所以說(shuō)，對(duì)于各位考生來(lái)說(shuō)，必須通過(guò)提升自身的綜合能力去備考國(guó)考。

 

　　這些能力當(dāng)中最核心的就是閱讀理解能力，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是考查各位考生能不能讀懂資料內(nèi)容，并能夠結(jié)合題目正確的作答。經(jīng)過(guò)很多年的語(yǔ)文培養(yǎng)，相信廣大考生都能夠做到把資料順利的讀完，也能夠基本了解資料所陳述的內(nèi)容，但是，這種閱讀對(duì)于申論來(lái)說(shuō)只是流于表面的，并不能夠幫助我們正確的去作答題目。閱讀理解能力的核心就是要讓大家不僅能夠看完材料，還要能夠讀懂材料，能夠讀明白材料背后所反映的本質(zhì)性內(nèi)容，反映到試卷當(dāng)中，就是要求各位考生，既要能夠?qū)Σ牧线M(jìn)行概括，又要能夠揭示資料的本質(zhì)、內(nèi)在邏輯和出題人的意圖，歸根結(jié)底，公務(wù)員申論考試就是考查考生能否適應(yīng)未來(lái)在公務(wù)員崗位上的工作，是不是有資格成為一名合格的公務(wù)員，所以能夠讀懂出題人的意圖至關(guān)重要。

 

　　最明顯的就是在文章寫作當(dāng)中，很重視考生能不能對(duì)于文章的命題做出一個(gè)辯證的深入的思考，例如，2019年國(guó)考副省級(jí)考查城市文明和鄉(xiāng)村文明的辯證關(guān)系，很多考生只是側(cè)重于論證鄉(xiāng)村文明，就是沒(méi)有明白出題人的意圖，那么當(dāng)然就會(huì)導(dǎo)致考試得分低，再比如，2017年國(guó)考副省級(jí)要求考生以“以水為師”為題，寫一篇文章，很多考生認(rèn)識(shí)不到水的精神內(nèi)涵，只是簡(jiǎn)單的去論述如何以水為師，怎么去向水學(xué)習(xí)，這就是不夠深刻的表現(xiàn)。所以說(shuō)國(guó)考如果想真正的取得一個(gè)好的成績(jī)，第一，離不開(kāi)好的方法來(lái)指導(dǎo)，第二，離不開(kāi)對(duì)真題的大量的練習(xí)，只有真正的找到了國(guó)考申論題目的內(nèi)在規(guī)律，在應(yīng)對(duì)國(guó)考時(shí)才能夠游刃有余。

 

　　在這里我們重點(diǎn)介紹一下申論考試的一個(gè)核心技巧，那就是如何閱讀資料。首先要明確的是，一定要從題目出發(fā)，申論資料的篇幅很長(zhǎng)，有很多內(nèi)容的都可以稱之為是重點(diǎn)、是關(guān)鍵詞，但并不是每一個(gè)重點(diǎn)，每一個(gè)關(guān)鍵詞都和題目相關(guān)的，所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候必須認(rèn)真的審好題目，明確題目要什么，在符合題目要求的前提下，去找到題目的目標(biāo)。這是答好申論題目的基礎(chǔ)。