寒風(fēng)凜冽，大地銀裝素裹，伴隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，省考的來(lái)臨也在逐漸接近。相信大家都在緊張的學(xué)習(xí)與備考當(dāng)中。備考可以說(shuō)一直是我們公務(wù)員考試中十分重要的一環(huán)，而其中申論的學(xué)習(xí)顯得尤為關(guān)鍵。它作為考試中的重點(diǎn)，在備考期間，大家也一定收集了各種學(xué)習(xí)方法與技巧。但是如何能在有限的時(shí)間內(nèi)更好地作答，相信也是各位同學(xué)一直以來(lái)的的疑惑。今天中公教育就以一道綜合分析題為例，來(lái)梳理一下這類題型的作答方法。下面和小編一起來(lái)看一道2020年的省考題。

 

　　【例題】以2020年黑龍江省省市卷為例：

 

　　題目：“給定資料3”中提到村民眼中的變和小孫心中的不變，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“變與不變”的理解。(20分)

 

　　要求：分析透徹、表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要;

 

　　不超過(guò)250字。

 

　　一、審請(qǐng)題干關(guān)鍵詞，明確作答信息：

 

　　1.題型：談?wù)剬?duì)于一句話的理解，我們可以通過(guò)梳理關(guān)鍵詞明確這是一道綜合分析題。需要按照總分總的作答思路去呈現(xiàn)要點(diǎn)。

 

　　2.作答范圍： “給定資料3”中提到，說(shuō)明答案不局限在這一則資料，需要參考其他材料，所以需要以給定資料3為主再綜合其他材料觀察是否答案都在給定資料3中。

 

　　3.作答對(duì)象：變與不變的理解，村民眼中的變化是什么，與以前對(duì)比是什么樣子的，小孫心中的不變又是什么，是一直堅(jiān)守什么，通過(guò)題干分析不出二者的具體聯(lián)系，可以優(yōu)先回到出處段去尋找聯(lián)系。

 

　　4.要求：分析透徹:圍繞材料多角度分析，而且要分析的深刻、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);表達(dá)準(zhǔn)確：先是對(duì)于題干的準(zhǔn)確理解，問(wèn)什么答什么，接著盡量用材料的原話原詞來(lái)作答;簡(jiǎn)明扼要：留住核心的關(guān)鍵詞即可，無(wú)關(guān)的修飾詞可以不寫。

 

　　5.字?jǐn)?shù)：不超過(guò)250字，字?jǐn)?shù)常規(guī)不多，注意合理把握作答字?jǐn)?shù)。

 

　　二、掌握答題方法，理清思路：

 

　　綜合其他材料看看是否只有給定資料3能確定答案要點(diǎn)，然后按照總分總的答題思路，第一步解釋這句話的含義，第二步多角度分析，找出能夠支撐觀點(diǎn)的所有理由，第三步總結(jié)觀點(diǎn)和對(duì)策，材料有什么抄什么。注意要點(diǎn)的全面和深刻，而且盡量用材料的原話去作答，圍繞變與不變找出所有的要點(diǎn)，再規(guī)定的字?jǐn)?shù)250字內(nèi)完成。

 

　　提醒大家，綜合分析題在近幾年的考試中比重有所增加，尤其是解釋型綜合分析，出題的頻率明顯提升，所有一定要縷清答題思路，在多角度分析中要注意要點(diǎn)的邏輯性與全面性，與關(guān)鍵詞有關(guān)的所有要素都要呈現(xiàn)，書(shū)寫上需要多加注意，這樣在作答時(shí)的思路才能更加清晰。