貫徹執(zhí)行題目是省考的重點題型，從歷年考試中可以發(fā)現(xiàn)，該題型屬于必考題，分值比重呈現(xiàn)增長態(tài)勢，貫徹執(zhí)行的文書種類型繁多，要將每一種都掌握確實不太現(xiàn)實。但小編總結歷年省考試題可以發(fā)現(xiàn)，省考常見的文書種類主要有以下幾種：

 

　�、俪�議書：2020年(縣級)題目“H省公安廳擬號召全省民警、輔警向‘給定資料6’案例中的幾名優(yōu)秀民警、輔警學習。請代為起草一份倡議書；2019年(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目“A鄉(xiāng)政府擬在星月村開展一次‘正確看待和防范野豬侵擾’宣傳教育活動。請結合‘給定資料3’，代A鄉(xiāng)政府起草一份倡議書”。

 

　�、诮ㄗh書：2019年(縣級)題目“為了促進咖啡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，Y省政府擬出臺指導意見。請結合‘給定資料5’，提出可行性建議”。2016年題目“假如你是被派往Y市‘市長熱線受理平臺’的工作人員，請結合‘給定資料5和給定資料6’，給領導寫一份改進工作的建議”。

 

　　③提綱：2020年(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目“為配合‘把老鄉(xiāng)留在老家’專項行動，T區(qū)組織部準備給在外本土人才寫一封回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)邀請信。請結合‘給定資料3’代為起草提綱和要點”。2017年題目“X市港務集團準備宣傳小周的先進事跡，請結合‘給定資料5’，擬寫一份宣傳提綱”。2014年題目“假如你是X鎮(zhèn)負責垃圾分類、處理工作的一名工作人員，請結合‘給定資料9’，起草一個關于垃圾分類、處理的經(jīng)驗介紹提綱”。

 

　　④情況介紹：2020年(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目：“請結合‘給定資料1’，為M村代擬一份新型農村合作金融試點情況介紹”。

 

　　⑤短評：省考2020年(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目：“請結合‘給定資料4’，以‘小村播，大學問’為題，寫一篇評論”。

 

　　結合省考歷年在貫徹執(zhí)行題目中的考察情況，小編為大家準備了上述五種常見文種的寫作思路。

 

　　一、倡議書

 

　　倡議書是一種具體呼吁、號召性質的文數(shù)字種類，一般不具有強制性，號召大家參與或開展某種活動，如常見的呼吁環(huán)境保護、節(jié)約用水、捐款捐物等情形。

 

　　整體思路：背景開頭——主要做法——呼吁號召結尾

 

　　針對這種文種，正文部分主要以做法為主，號召大家如何做，如2019年(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目“A鄉(xiāng)政府擬在星月村開展一次‘正確看待和防范野豬侵擾’宣傳教育活動。請結合‘給定資料3’，代A鄉(xiāng)政府起草一份倡議書”，主要內容圍繞正確看待和正確防范兩個做法來寫。另外，在號召做之前，一般會強調倡議的目的，也就是背景介紹，常見的背景介紹有問題式即為了解決某種問題、意義式即為了達到某種作用、依據(jù)式即根據(jù)領導人講話、政策文件等開展的倡議，(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目“A鄉(xiāng)政府擬在星月村開展一次‘正確看待和防范野豬侵擾’宣傳教育活動。請結合‘給定資料3’，代A鄉(xiāng)政府起草一份倡議書”，該題材料開始主要介紹了野豬侵擾給村民帶來的危害，也就是問題式開頭。結尾時往往會有呼吁號召的內容，如讓我們共同行動起來，為實現(xiàn)xx而貢獻力量。(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目“A鄉(xiāng)政府擬在星月村開展一次‘正確看待和防范野豬侵擾’宣傳教育活動。請結合‘給定資料3’，代A鄉(xiāng)政府起草一份倡議書”，結尾即希望大家正確看待，積極預防，為保護生態(tài)共同努力。

 

　　二、建議書

 

　　建議書顧名思義就是提出建議，這種題目往往是針對問題提出可行性建議，所以主要內容和提出對策在本質上區(qū)別不大，最大的區(qū)別就在于格式上。建議書需要將問題寫在開頭介紹清楚。

 

　　整體思路：問題開頭——對策建議——根據(jù)材料內容確定結尾是否書寫

 

　　如省考2019年(縣級)題目“為了促進咖啡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，Y省政府擬出臺指導意見。請結合‘給定資料5’，提出可行性建議”。作答思路即開頭點出當前Y省咖啡產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中存在的問題，如Y省咖啡產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有得天獨厚的自然優(yōu)勢，但也存在種植散、品牌不足、標準不統(tǒng)一等問題。其次在主體部分主要寫作解決對策，如精細化種植、打造品牌、制定統(tǒng)一標準等內容，結尾材料內容無體現(xiàn)，因此可自然收束。

 

　　三、提綱

 

　　提綱類文書種類又可以具體細分不同的提綱類別，如宣傳提綱、經(jīng)驗介紹提綱、匯報提綱等。

 

　　(1)宣傳提綱

 

　　宣傳提綱主要是宣傳好人好事，針對某種好的品質、精神、事跡等進行宣傳的文書種類。

 

　　整體思路：主體介紹——先進做法——宣傳學習

 

　　如省考2017年題目“X市港務集團準備宣傳小周的先進事跡，請結合‘給定資料5’，擬寫一份宣傳提綱”。首先開頭對小周個人情況進行簡單介紹：80后碼頭工人，學歷不高，但通過自身努力獲得無數(shù)榮譽。其次介紹小周的先進事跡或優(yōu)秀品質：反復訓練、向老師傅請教、自費學習、解決生產(chǎn)設備難題等。最后宣傳學習：號召全體員工學習他這種志向遠大和勤奮學習的精神。

 

　　(2)經(jīng)驗介紹提綱

 

　　經(jīng)驗介紹提綱主要是介紹先進做法的一種文書種類，換句話說也就是找主要做法。

 

　　整體思路：背景介紹——主要經(jīng)驗——結尾

 

　　如省考2014年題目“假如你是X鎮(zhèn)負責垃圾分類、處理工作的一名工作人員，請結合‘給定資料9’，起草一個關于垃圾分類、處理的經(jīng)驗介紹提綱”。開頭介紹背景：為了更好的解決X鎮(zhèn)垃圾難題，經(jīng)驗如下。其次主體部分主要介紹經(jīng)驗：政府支持、就地消化、分類指導、分類宣傳等內容展開。根據(jù)材料內容自然收束結尾即可。

 

　　(3)匯報提綱

 

　　匯報提綱很明是向領導或上級部門進行工作匯報的一種文書種類。這種匯報常常是建立在做了某種事情的基礎上。

 

　　整體思路：背景介紹——情況匯報——結尾

 

　　四、情況介紹

 

　　情況介紹就是向他人介紹某種事件或做法，主要內容是事件或做法的介紹。

 

　　整體思路：事件或做法——主要內容介紹——結尾

 

　　如省考2020年(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目：“請結合‘給定資料1’，為M村代擬一份新型農村合作金融試點情況介紹”。首先開頭說出這件事：L鎮(zhèn)開展的新型農村合作金融，其試點情況如下。主要內容介紹主要強調該合作金融是如何運行的：實行公司化運作、嚴審貸款資格、科學分配收入等。結尾主要點該合作金融發(fā)揮的作用，如為鄉(xiāng)村振興提供資金保障等，具體內容根據(jù)材料確定。

 

　　五、短評

 

　　短評也就是短小的評論，既然涉及到評論，也就可評論型綜合分析差別不大，主要在格式上有些許差異。

 

　　整體思路：背景+亮明態(tài)度——多方面分析——總結

 

　　如省考2020年(鄉(xiāng)鎮(zhèn))題目：“請結合‘給定資料4’，以‘小村播，大學問’為題，寫一篇評論”。首先開頭介紹背景并亮明態(tài)度：村播近年發(fā)展迅猛，但存在一些問題，為了更好發(fā)揮作用，必須科學運營。其次主要內容就是多方面分析，分析時具體根據(jù)材料確定方面，如該題主要強調做法：聯(lián)合專業(yè)力量實現(xiàn)共贏、豐富直播內容彰顯特色、加強團隊建設規(guī)范經(jīng)營等做法。最后適當總結：掌握科學運營法則，才能做好村播，帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。

 

　　貫徹執(zhí)行文書種類雖多，但并不是無規(guī)律可循，結合省考常見類型，本文幫大家窺見其中些許奧妙，通過深入理解，一定能把握該題型寫作思路，為做題打下基礎。