2022年湖南公務(wù)員考試——提升應(yīng)答技巧
貫徹執(zhí)行是申論中關(guān)于公文、應(yīng)用文寫(xiě)作的一類(lèi)題型,這種題型在公務(wù)員考試中具有舉足輕重的地位,并且近些年來(lái)考察提綱的出題方式越來(lái)越頻繁,一套試卷兩道貫徹執(zhí)行題很常見(jiàn)。貫徹執(zhí)行中大型應(yīng)用文寫(xiě)作,也扮演著重要角色,是考官們非常青睞的一種題型。盡管如此,很多考生面對(duì)這類(lèi)題型如同面對(duì)作文一樣,有畏難情緒,不知道從何入手,一想到格式更是“一個(gè)腦袋兩個(gè)大”,今天,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就針對(duì)貫徹執(zhí)行易錯(cuò)、犯難的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行解讀,提升考生的應(yīng)答技巧。
一、貫徹執(zhí)行常見(jiàn)文種
1.宣傳動(dòng)員類(lèi)(講話稿、發(fā)言稿、倡議書(shū)、講解稿、演說(shuō)稿、宣傳稿、建議書(shū));
2.評(píng)論分析類(lèi)(報(bào)道、短評(píng)、短文等);
3.調(diào)查調(diào)研類(lèi)(考察報(bào)告、調(diào)查問(wèn)卷);
4.歸納總結(jié)類(lèi)(材料、簡(jiǎn)報(bào)、導(dǎo)言、備詢要點(diǎn)、編者按、提綱等)
考察宣傳動(dòng)員類(lèi)和歸納總結(jié)類(lèi)占比較大,提綱的考察頻率逐漸提升,提綱要寫(xiě)成綱目類(lèi)。
二、基本格式要求
格式包括:標(biāo)題、稱呼、正文(發(fā)文事由+主體+結(jié)尾)、發(fā)文單位、發(fā)文時(shí)間
以上為全格式,也稱基本格式,但并非所有的文種都需要使用全格式,要依題干要求與文種實(shí)際進(jìn)行判斷。
三、格式確定技巧
1.全格式:規(guī)范公文的“書(shū)”、“信”類(lèi)
2.標(biāo)題+稱謂+正文:所有講話類(lèi)
3.標(biāo)題+正文:簡(jiǎn)報(bào)、短文、短評(píng)、時(shí)評(píng)、報(bào)道、摘要、綱要、提綱;或題干中提到“草擬”“擬寫(xiě)”等詞時(shí);
4.特殊格式
、倬幷甙矗赫
、谟浾叩男侣剤(bào)道:正文(本報(bào)新)xx年xx月xx日,記者隨xx來(lái)到xx,見(jiàn)證了xx
5.以不變應(yīng)萬(wàn)變,不會(huì)扣分的答法:要求中提到①不必拘泥于格式;②不考慮行文格式;③只要列出主要要點(diǎn)即可。只寫(xiě)標(biāo)題+正文
注:一般發(fā)文對(duì)象寫(xiě)不寫(xiě)取決于對(duì)象是否明確
四、寫(xiě)法解讀(標(biāo)題)
1.標(biāo)題
、倩緦(xiě)法:事由+文種
例:關(guān)于高椅村保護(hù)和開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的講話稿
②以文種為標(biāo)題:
例:導(dǎo)言、會(huì)議紀(jì)要、整改通知書(shū)等
③圍繞主題自擬:請(qǐng)以“留存鄉(xiāng)村記憶”為主題寫(xiě)一篇倡議書(shū)
例:留存鄉(xiāng)村記憶的倡議書(shū)
、芙o定標(biāo)題:
例:請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)“眾志成城,心系災(zāi)民”的倡議書(shū)
2.結(jié)尾
、賲⒄詹牧,材料如何結(jié)尾文章亦如何結(jié)尾。
②自然收尾式:主體部分寫(xiě)完后無(wú)需再寫(xiě)結(jié)尾。
、酆粲跆(hào)召式: 常見(jiàn)為宣傳稿和倡議書(shū)。
例:環(huán)境問(wèn)題關(guān)乎你我他,讓我們一起攜手共創(chuàng)綠水青山的美好未來(lái)!
④提出要求式: 整改通知、會(huì)議安排。
例:以上整改要求限你單位于XX日內(nèi)完成,否則本單位將采取強(qiáng)制措施予以拆除。
、萏卮“文種”:
例:特此通知、特此報(bào)告、特此建議、特此說(shuō)明、特此公示。
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