對于申論作文的結(jié)尾，其作用主要就是用來總結(jié)的，所以邏輯很簡單，目的也很簡單。如果想讓文章上升一個基調(diào)，那就可以適當進行升華。因此，其主要的思路為：闡述主題+總結(jié)+升華。

 

　　下面來看例題：

 

　　【例題】根據(jù)你對給定資料5中劃線部分：“我們的“簡單”和“繁瑣”的總量并沒有變，它們只是在不同的人群間流動，但就是這不停的流動，推動了社會的改變。”的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

 

　　此題的中心思想為：簡單和繁瑣的流動能推動社會改變

 

　　分論點為：

 

　　促進“簡”“繁”流動，需要當簡勿繁，方能出效率

 

　　促進“簡”“繁”流動，需要當繁勿簡，方能出成果

 

　　促進“簡”“繁”流動，需要繁簡得當，方能推動社會改變

 

　　“簡”“繁”流動，能夠便利生活

 

　　“簡”“繁”流動，能夠活躍經(jīng)濟

 

　　“簡”“繁”流動，推進治理有效

 

　　具體的書寫框架為：

 

　　闡述主題+總結(jié)+升華。

 

　　闡述主題：用不同的方式來闡述主題，如排比、比喻、引言、政策、案例、背景、解釋主題等

 

　　總結(jié)：總結(jié)文章中心思想，可直接寫總論點，也可歸納分論點，或者總分論點都寫上。

 

　　升華：升華要適當，可試想主題實現(xiàn)后能到達的高度。

 

　　1.闡述背景式

 

　　互聯(lián)網(wǎng)促進了我們生活與溝通上的便利，但是這種便利的促成是需要千百萬個程序與研發(fā)來促成的，是無數(shù)人知識的結(jié)晶。簡單和繁瑣并不是單一的對立面，也不是單純的交替出現(xiàn)，二者是共生共存的關(guān)系。處理好簡單與繁瑣的關(guān)系，做到繁簡得當，方能出效率和成果，從而推動社會進一步和諧發(fā)展。

 

　　2.解釋主題式

 

　　簡單和繁瑣的總量在不同的人群間流動，推動了社會的變革。我們現(xiàn)在所追求的是簡單便捷的生活，讓全民一起享受生活的便利;而同時也要追求繁瑣，讓繁瑣的成果惠及大眾，從而去促使社會的改變。最終在簡單和繁瑣的總量沒有改變的情況下，促進它們之間的流動，以此來推動社會進一步的和諧發(fā)展。

 

　　3.排比修辭式

 

　　生活上的便利是由生產(chǎn)工作上的繁雜而促進的，經(jīng)濟上的活躍是由企業(yè)發(fā)展的繁忙而促使的，世界上的豐富是由政府管理的繁瑣而促成的。簡單和繁瑣并不是單一的對立面，也不是單純的交替出現(xiàn)，二者是共生共存的關(guān)系。處理好簡單與繁瑣的關(guān)系，做到繁簡得當，方能出效率和成果，從而推動社會進一步和諧發(fā)展。

 

　　4.引用名言式

 

　　“要知道的詳盡，才能寫得簡練。”我們所看到的每一本書都是作家們花費大量的時間和精力去反復(fù)推敲出來的。簡單和繁瑣并不是單一的對立面，也不是單純的交替出現(xiàn)，二者是共生共存的關(guān)系。處理好簡單與繁瑣的關(guān)系，做到繁簡得當，方能出效率和成果，從而推動社會進一步和諧發(fā)展。

 

　　寫議論文的目的就是議論觀點，開頭亮明觀點、分論點論證支撐觀點、結(jié)尾總結(jié)觀點，所以在結(jié)尾上不需要過多分析，核心是總結(jié)升華好即可，一言以蔽之：1.學(xué)會用不同的形式去具體闡述主題；2.要能用不同的語句去整體總結(jié)主題；3.從主題所能達到的高度去升華主題。

 

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