很多同學(xué)寫文章，會(huì)顯得虎頭蛇尾，甚至到最后都沒(méi)時(shí)間來(lái)結(jié)尾，草草收篇。今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就和大家說(shuō)說(shuō)怎么樣才能在短暫的時(shí)間內(nèi)寫出比較高大上的結(jié)尾。

 

 

　　【解析】

 

　　文章寫作的基本邏輯：提出觀點(diǎn)——分析觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)。結(jié)尾的作用就是落實(shí)觀點(diǎn)，其寫作基本邏輯：重申主題/總結(jié)點(diǎn)題+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題，對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)并且適當(dāng)?shù)纳�華主題，但是考試時(shí)間有限，在短暫的時(shí)間內(nèi)寫出比較高大上的結(jié)尾是有很對(duì)策方法可用的，我們從最為基礎(chǔ)的方式逐步增加難度。

 

　　1.總結(jié)分論點(diǎn)：直接使用文中論證的分論點(diǎn)/進(jìn)行語(yǔ)言的同義轉(zhuǎn)換+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題

 

　　努力讓民生服務(wù)更有“溫度”，讓民生福社更有“質(zhì)感”，讓人民群眾獲得感更足。多措并舉謀民生之利解民生之憂，才是真正堅(jiān)持以人民為中心。

 

　　2.背景式：闡述背景+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題

 

　�、偃缃�，脫貧攻堅(jiān)圓滿收官，全面小康已然建成，站在新的歷史起點(diǎn)上，開(kāi)啟的是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。“讓人民過(guò)上好日子，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”保障和改善民生，讓民生服務(wù)更有“溫度”，民生福祉更有“質(zhì)感”，人民群眾獲得感更足是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

 

　�、谥袊�(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。增進(jìn)人民的安全感、幸福感、獲得感，從而有效促進(jìn)人的全面發(fā)展，真正做到消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕的中國(guó)特色社會(huì)主義。

 

　　3.引言式：引用+聯(lián)系主題分析(意義/對(duì)策)+升華主題

 

　　“保障和改善民生是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，沒(méi)有終點(diǎn)站，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)。”習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，正是我們努力的方向。要學(xué)會(huì)為群眾利益考慮、學(xué)習(xí)群眾智慧、多方團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，切實(shí)保民生。作為新時(shí)代的新青年，要明白肩上的責(zé)任和胸前的使命，奮發(fā)前進(jìn)，讓百姓幸福、開(kāi)心、滿意。

 

　　技巧總結(jié)：

 

　　1.結(jié)尾最為根本的在于對(duì)全文的總結(jié)和主題的升華，因?yàn)榻Y(jié)尾時(shí)間有限，所以要掌握最為基礎(chǔ)的寫作方法，再依據(jù)材料、自身能力等進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬?yōu)化。

 

　　2.理論提供的寫作方法眾多，但是可以根據(jù)自身基礎(chǔ)的實(shí)際選擇兩種重點(diǎn)方法學(xué)習(xí)并掌握。

 

　　3.寫作前期可以先提升寫作的能力，結(jié)合理論方法和材料實(shí)際寫出合格的作文。后期再注重積累，提升表達(dá)能力和文采，寫出有水平的作文。

 

掃碼關(guān)注我們

更多精彩等待你發(fā)現(xiàn)